掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
山西文物日歷2025年壁畫（特裝版）
-
>
老人與海
-
>
愛的教育
-
>
統編高中語文教材名師課堂教學實錄
-
>
岳飛掛帥
-
>
陽光姐姐小書房.成長寫作系列(全6冊)
-
>
名家經典:水滸傳(上下冊)
歲月無聲 下自成蹊-課程群探索研究與實踐 版權信息
- ISBN：9787564148096
- 條形碼：9787564148096 ; 978-7-5641-4809-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
歲月無聲 下自成蹊-課程群探索研究與實踐 本書特色
《歲月無聲下自成蹊：課程群探索研究與實踐》主要內容包括：踐行課改理念，提升教學品質、初中低年級繪本閱讀初探、詩話例說、試論中學語文教學中的閱讀訓練、初中六七年級辯論活動方案初探、論影響書法欣賞的幾重因素、誦讀·美、初中作文仿寫教學研究、語文自主學習式預習方法探究、淺談隨筆在閱讀教學中的運用、英語“快速閱讀”初探、淺談多媒體技術在英語教學中的應用等。
歲月無聲 下自成蹊-課程群探索研究與實踐 內容簡介
根據語言學科實踐性交際性強、語言學習無處不在的特點, 我們又感到僅僅依靠課堂教學是遠遠不夠的, 必須建立一種多渠道、全方位的教學形態, 于是便有了建設“課程群”的設想。語言學科課程群的建設通過融合和規劃母語和英語課程的群體性信息, 同時把課內的語言學習和課外的語言學習組合成一個有機的整體, 從而在有效的時間內、以*低的成本使學生獲得*大化的學科知識和實踐能力。
歲月無聲 下自成蹊-課程群探索研究與實踐 目錄
提升語言學科教學有效性的課程群建設研究總報告
踐行課改理念，提升教學品質
初中低年級繪本閱讀初探
詩話例說
試論中學語文教學中的閱讀訓練
初中六七年級辯論活動方案初探
論影響書法欣賞的幾重因素
誦讀·美
初中作文仿寫教學研究
語文自主學習式預習方法探究
淺談隨筆在閱讀教學中的運用
英語“快速閱讀”初探
淺談多媒體技術在英語教學中的應用
因材施教，追求個性化教學
淺談交際法在日常教學的活動設計
提高初中學生英語書面表達能力的策略
情境教學在初中英語課堂中的應用和方案實例
了解西方習俗，增進交際能力
美國俚語在英語教材中的滲透研究
初中預備年級英語詞綴記憶法教學初探
提高英語預習效能的幾種對策
方法引路關注問題
談初中物理教學中用物理語言解決實際問題能力的培養
淺談歷史學科初中生語言表達能力培養的策略
培養中學生數學語言學習能力的嘗試
中學數學語言思維培養初探
中學音樂教學手段之合唱
初中學生化學語言能力的培養
模擬歷史演講，培養語言能力
感受詩意之美
在耐力跑運動教學中培養青少年健全人格
漢字教學與語文學習
踐行課改理念，提升教學品質
初中低年級繪本閱讀初探
詩話例說
試論中學語文教學中的閱讀訓練
初中六七年級辯論活動方案初探
論影響書法欣賞的幾重因素
誦讀·美
初中作文仿寫教學研究
語文自主學習式預習方法探究
淺談隨筆在閱讀教學中的運用
英語“快速閱讀”初探
淺談多媒體技術在英語教學中的應用
因材施教，追求個性化教學
淺談交際法在日常教學的活動設計
提高初中學生英語書面表達能力的策略
情境教學在初中英語課堂中的應用和方案實例
了解西方習俗，增進交際能力
美國俚語在英語教材中的滲透研究
初中預備年級英語詞綴記憶法教學初探
提高英語預習效能的幾種對策
方法引路關注問題
談初中物理教學中用物理語言解決實際問題能力的培養
淺談歷史學科初中生語言表達能力培養的策略
培養中學生數學語言學習能力的嘗試
中學數學語言思維培養初探
中學音樂教學手段之合唱
初中學生化學語言能力的培養
模擬歷史演講，培養語言能力
感受詩意之美
在耐力跑運動教學中培養青少年健全人格
漢字教學與語文學習
展開全部
歲月無聲 下自成蹊-課程群探索研究與實踐 作者簡介
須立新，上海市民辦桃李園實驗學校校長，全國教育規劃課題“課程群”建設研究總課題組組長，區語文學科骨干教師，中學語文高級教師。
書友推薦
- >
經典常談
- >
人文閱讀與收藏·良友文學叢書:一天的工作
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
- >
詩經-先民的歌唱
- >
回憶愛瑪儂
- >
名家帶你讀魯迅:故事新編
- >
我與地壇
本類暢銷
