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綜合素質(zhì)-適用于幼兒園教師資格申請(qǐng)者 版權(quán)信息
- ISBN：9787040364798
- 條形碼：9787040364798 ; 978-7-04-036479-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
綜合素質(zhì)-適用于幼兒園教師資格申請(qǐng)者 本書特色
羅鶯鶯主編的《綜合素質(zhì)（適用于幼兒園教師資格申請(qǐng)者）》按照考試大綱要求，選取學(xué)科知識(shí)中*基本的概念、原理、觀點(diǎn)和方法進(jìn)行編寫，使讀者既能在較短時(shí)間內(nèi)理解書中內(nèi)容，又能輕松應(yīng)對(duì)考試。 本書關(guān)注中小學(xué)和幼兒園教育改革與發(fā)展現(xiàn)實(shí)，關(guān)注國(guó)家教育政策的*新變化，追蹤教育教學(xué)理論、學(xué)科能力與知識(shí)研究的*新進(jìn)展，既保證教材基礎(chǔ)知識(shí)的完整和準(zhǔn)確，又盡力反映國(guó)內(nèi)外教育研究的*新成果，確保教材的時(shí)代性。
綜合素質(zhì)-適用于幼兒園教師資格申請(qǐng)者 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試及培訓(xùn)教材：綜合素質(zhì)（適用于幼兒園教師資格申請(qǐng)者）》是中小學(xué)和幼兒園教師資格考試及培訓(xùn)教材，嚴(yán)格按照《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試大綱（試行）》編寫而成。全書根據(jù)幼兒園綜合素質(zhì)考試大綱的要求，分五個(gè)模塊對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行了闡釋，內(nèi)容詳略得當(dāng)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明實(shí)用，既能幫助考生熟悉考試內(nèi)容和方法，又能掌握考試重點(diǎn)和難點(diǎn)，是一本實(shí)用、權(quán)威、全面的輔導(dǎo)用書。 《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試及培訓(xùn)教材：綜合素質(zhì)（適用于幼兒園教師資格申請(qǐng)者）》既適用于參加中小學(xué)和幼兒園教師資格考試的幼兒園教師資格申請(qǐng)者，又可用做幼兒園教師培訓(xùn)教材。
綜合素質(zhì)-適用于幼兒園教師資格申請(qǐng)者 目錄
模塊一 職業(yè)理念
**章 教育觀
第二章 兒童觀
第三章 教師觀
模塊二 教育法律法規(guī)
**章 有關(guān)教育的法律法規(guī)
第二章 教師權(quán)利和義務(wù)
第三章 幼兒保護(hù)
模塊三 幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范
**章 幼兒園教師職業(yè)道德
第二章 幼兒園教師的職業(yè)行為要求
模塊四 幼兒教師文化素養(yǎng)
**章 幼兒教師的歷史素養(yǎng)
第二章 幼兒教師的文學(xué)素養(yǎng)
第三章 幼兒教師的科學(xué)素養(yǎng)和文化常識(shí)
模塊五 基本能力
**章 閱讀理解能力
第二章 邏輯思維能力
第三章 信息處理能力
第四章 寫作能力
參考文獻(xiàn)
后記
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