小學(xué)低年級-李毓佩數(shù)學(xué)童話集-科普名家名作全彩色版 作者簡介

李毓佩，首都師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教授，北京科普作協(xié)理事，1990年被中國科普作家協(xié)會授予“建國以來成績突出的科普作家”稱號。自1977年開始從事科普創(chuàng)作，30多年來，出版各類科普作品100余部，約 1000萬字。主要科普作品有：《奇妙的曲線》、《圓面積之謎》（獲第四屆中國圖書獎一等獎），《數(shù)學(xué)司令》（獲第二屆宋慶齡兒童文學(xué)獎、首屆全國少年兒童科普圖書一等獎），《有理數(shù)無理數(shù)之戰(zhàn)》（獲第二屆全國優(yōu)秀科普作品評獎一等獎），《數(shù)學(xué)游藝會》（獲全國暢銷書獎），《數(shù)學(xué)奇境故事叢書》（獲第八屆冰心兒童圖書獎）。多種圖書在香港和臺灣出版，并被譯成少數(shù)民族文字出版，并有多部作品的版權(quán)輸出到韓國。 “孩子們想飛上天，想潛入蟻穴，想聽懂昆蟲們說的話，他們常常把板凳當(dāng)作馬，把天上的云看成羊群，把布娃娃當(dāng)成真娃娃，和它說心里話，他們心目中一切都是活生生的，為什么不能利用這個(gè)特點(diǎn)，把死板枯燥的數(shù)字，變成有生命的呢？” “數(shù)學(xué)有形式邏輯，文學(xué)有意識流。同樣需要想象力，也可以互相激發(fā)。” “現(xiàn)在，中國人的毛病就是太實(shí)際了，什么事情都要立竿見影。比如，家長就希望孩子看完一本課外書后，成績馬上就有提高，這是認(rèn)識上的問題。因?yàn)閷τ谏倌陜和瘉碚f，最重要的還是培養(yǎng)興趣，比如，對科學(xué)有興趣，將來才能自覺地投入其中，而興趣往往是最好的導(dǎo)師……讓孩子喜歡科學(xué)，教孩子科學(xué)思維的方法，培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的思維方式，雖然不是立竿見影，卻對孩子一生都會起到重要作用，很多家長看不到這個(gè)層面上。” ——李毓佩教授