第4單　元天氣動態
　第4單元　概述
　單元任務　簡介為什么研究天氣動態
　第13章　全球氣候變化
　　準備開始
　　13.1　仔細觀察地球
　　13.2　地球的能量平衡
　　13.3　探究四季和太陽高度
　　13.4　大氣
　　13.5　活動大氣壓
　　13.6　盛行風的模式
　　13.7　案例研究**次熱氣球環游世界飛行
　　13.8　水圈
　　13.9　主要洋流
　　13.10　主題探究救援行動的費用
　　13.11　云和霧
　　13.12　探究什么影響了水的蒸發量？
　　13.13　全球天氣模式
　　13.14　職業檔案大氣化學家
　　第13章　小結
　　第13章　復習
　第14章　天氣預報
　　準備開始
　　14.1　活動空氣速度和氣壓
　　14.2　北美的天氣系統
　　14.3　案例研究三天的加拿大天氣
　　14.4　區域天氣
　　14.5　降水
　　14.6　濕度
　　14.7　探究測量相對濕度
　　14.8　氣象遺產
　　14.9　天氣預測技術
　　14.10　探究預測天氣
　　14.11　主題探究氣象預報業務
　　14.12　職業檔案氣象學家
　　第14章　小結
　　第14章　復習
　第15章　極端天氣情況
　　準備開始
　　15.1　天氣紀錄和事件
　　15.2　活動新聞事件中的天氣
　　15.3　雷暴和龍卷風
　　15.4　洪水和干旱
　　15.5　探究合理用水，澆灌植物生長
　　15.6　颶風、臺風和熱帶氣旋
　　15.7　暴風雪
　　15.8　案例研究從1998年的冰風暴中逃生
　　15.9　酷熱和嚴寒
　　15.10　主題探究流浪人員的過冬住所
　　15.11　活動報道一則極端惡劣天氣事件
　　15.12　厄爾尼諾和拉妮娜
　　15.13　職業檔案護理人員
　　第15章　小結
　　第15章　復習
　第16章　預測未來
　　準備開始
　　16.1　變化的證據
　　16.2　溫室效應及臭氧層損耗
　　16.3　職業檔案防火護林員
　　16.4　探究污染觀察
　　16.5　小氣候
　　16.6　探究溫度和材料
　　16.7　我們消失的森林
　　16.8　脆弱的加拿大北部地區
　　16.9　案例研究孟加拉國的季風
　　16.10　未來的天氣
　　16.11　主題探究人類對全球氣溫的影響
　第16章　小結
　第16章　復習
　第4單元　任務天氣智慧
　第4單元　復習
技能手冊
術語表