a　屬a的人，雙手合十，指向長空，是在流淚禱告，還是拼命掙扎，抓一根救命的繩索欲逃離這個愛情泛濫的人世間？
b　遇見屬b的孩子，請你珍惜。這是一個悲傷的字母，像一個竭盡全力的擁抱，擁抱是一種摧毀的姿勢。讓我們把手張開，緊緊摟住所愛的人，再也不要放開。
c　這個圓滑的字母，像一個回頭觀望并狡黠壞笑的男孩的臉，小嘴巴微張，鬼馬精靈的調皮秉性。會讓你在**眼就頓生好感。
d　這個誠實敦厚的字母，是一個半圓，無法滾動也無法張揚，用手遮住的眼睛，看不見完全的目光，只有半個希望或者半個世界。
e　奔跑的模樣，義無反顧的前行，頭發在身后飛揚。這是青春特有的姿勢，只是不知道，奔往的終點，是無底懸崖，還是茂密樹林與叢叢鮮花。
f　回頭的姿勢，清冷而悲哀。屬f字母的孩子，都是猶豫而哀怨的，他們有堅強的外表，柔軟易痛的心。
g　蹲坐著，抱膝低頭，是在怨恨地哭泣。似乎這一動作，便注定這個字母是悲傷而不完美的，無法站立，也無法澎湃，這些孩子，應該都是壓抑而自我的。
h　命運的雙繩，被強硬地連結，憂愁與微笑被捆扎，燦爛與黯淡共存。屬h的孩子有著繁盛的生命力，可在兩個世界生活。但終究只能存活于一個天空。
i　平白，簡潔。看似穩固的柱，卻時刻面臨坍塌的危險，因為肩上的云密集，愛恨太多，巨人也會被擊潰。更何況，這個字母是*瘦弱、*單薄的一個。
j　命運在輕步行進時，突然的改變，屬于這個字母的孩子，總有變幻莫測的故事。滑稽而快樂，柔軟卻挺拔，這力量，就來自于無形無聲之中。
k　這個矛盾的字母，尷尬地張望，絕望地留守。屬于這字母的孩子，有迷離的擔憂，荒唐的期待，時刻緊張。因為，張開雙手，卻不知道，抱的應是哪個。
l　夢幻如氣泡破滅，心沉，坐下。這人生就是如此難以預料，明明看似簡單的路程，前面，轉個彎，為何*后竟然過不去了呢？
m　慵懶的姿態，熱愛熟睡。但這平淡的生活，卻轉眼變成兩座大山，沉重而兇狠地壓在身上，動彈不得，這屬m的人們，應小心，細微之處也暗藏玄機。
n　走開又回來，*后仍回到原處，站在頂端，看見的是另一個自己。屬n的孩子，留意自己的身邊人，也許，*后的愛來自于此。
o　*為憨厚而圓滿的字母，任何人都會產生好感并喜愛，可是，這字母真正的缺憾在于，是空心又庸俗的小洞。屬o的孩子，記得要豐富，要熱烈。
p　一張驚慌的臉，又像是一只捏緊的拳頭。只是，為何要這樣，難道不可以輕輕放下，舒展開來，用平和又寬容的語氣聊聊嗎？屬p的孩子，切記戒驕戒躁。
q　像一個問號那樣驚奇，傻傻地站著，腦子里全是疑問。這字母的性情，應是倔強而勇敢的，有一種質問的嚴肅，還有偷偷逃跑的頑皮。
r　屬r的孩子，本不是精于世故的人，拒絕交流，對任何言論均惶恐，孤獨且落寞。需要的，僅僅是懂得欣賞的過客。
s　一個扭曲，便轉換了個性。屬s的孩子，他們的愛，需要引導與勸解，否則他們會迷失自己，看不見自己的雙手掌紋，看不見自己的疼痛，也看不見明天。
t　即使天空倒塌，飛鳥藏匿，我們也可以張開雙臂阻擋，這氣魄，少有人擁有。而屬t的人，便是如此甘愿，即便*后死亡，靈魂無處回歸，也毫不猶豫地承擔。
u　被困于井，總有無形的桎梏將屬u的孩子們捆鎖，繞一個大圈，*后發現自己的錯誤。u總在錯誤之后明白，即便是遲了，卻也轟轟烈烈。
v　原本是心的形狀，卻少了心的圓潤，多了尖刻與刺骨。勇猛的下墜，落于凡塵，明明是真心的愛，卻偏偏硬生生地皺起眉頭。可放松自己，睜開雙眼，愛便可優雅地泊過來，*后，停于面前。
w　飛揚的笑容，咧開嘴大聲地呼喚。w擁有其他字母所缺乏的喜悅，即便崎嶇得無法行走，仍可保持一顆寬恕與博愛的心靈。誰可獲w的擁抱，便可與之一同乘坐開往天堂的列車，在某個艷麗的黎明抵達。
x　屬x的小孩，人生都會有一個小小的遺憾。因為，至少一次，會與所愛的人擦身而過，兩條直線，相交的機會只有一次。但大可放棄，因為這一次，僅僅是一個冰涼的點。越是懷念，相隔越遠。
y　在妖嬈的枝椏上盤旋再久，*后還是要回歸根部，即便地面上的部分，枝繁葉密，根部仍可保持*本質的善良與純真。只是，別讓過往拖累你的行程。
z　在上帝面前，虔誠地跪著，心里默許夙愿。千折百回之后，有的是片刻繁花枯敗后的平靜，塵埃降落之后的淡定，還有簡單的向往。屬z的人，熱愛為夢想出發，真正的出發，絕不回頭。