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初中生作文精批精改 版權信息
- ISBN：780221484
- 條形碼：9787802214842 ; 978-7-80221-484-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
初中生作文精批精改 內容簡介
對學生在寫作文時*容易犯的諸如表達、敘述、描寫等各類常見的錯誤，本書有針對性地列舉了學生典型的病文。
張伯華老師對這些病文出現的原因進行分析。對病句進行示范性批改。學生通過作者的分析和批改會有“恍然大悟”之感。
本書還提供了一系列有針對性的訓練，使學生學會怎樣修改自己的習作。
初中生作文精批精改 目錄
**章 敘述順序不能亂
要點解說
病文診治
范文閱讀
鞏固檢測
第二章 用好人稱非易事
要點解說
病文診治
范文閱讀
鞏固檢測
第三章 六要素缺一不可
要點解說
病文診治
范文閱讀
鞏固檢測
第四章 克服平鋪直敘
要點解說
病文診治
范文閱讀
鞏固檢測
第五章 敘述莫忘議論
要點解說
病文診治
范文閱讀
鞏固檢測
第六章 切忌“說”而不“明”
要點解說
病文診治
范文閱讀
鞏固檢測
第七章 議論防空泛
要點解說
病文診治
范文閱讀
鞏固檢測
第八章 看圖作文須仔細
要點解說
病文診治
范文閱讀
鞏固檢測
要點解說
病文診治
范文閱讀
鞏固檢測
第二章 用好人稱非易事
要點解說
病文診治
范文閱讀
鞏固檢測
第三章 六要素缺一不可
要點解說
病文診治
范文閱讀
鞏固檢測
第四章 克服平鋪直敘
要點解說
病文診治
范文閱讀
鞏固檢測
第五章 敘述莫忘議論
要點解說
病文診治
范文閱讀
鞏固檢測
第六章 切忌“說”而不“明”
要點解說
病文診治
范文閱讀
鞏固檢測
第七章 議論防空泛
要點解說
病文診治
范文閱讀
鞏固檢測
第八章 看圖作文須仔細
要點解說
病文診治
范文閱讀
鞏固檢測
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初中生作文精批精改 作者簡介
張伯華，首都師范大學語文報刊社副編審，從事語文教學和研究30余年。
曾任北京市昌平一中語文教師，北京市西城區教育研究中心語文教研員，北京市語文教學研究會常務理事，北京市教科所兼職研究員，首都師范大學《說寫月刊》副主編，《作文導報》副主編。
1988年開始，多次參加人民教育出版社、北京師范大學出版社、語文出版社國家語文統編教材的編寫。他編寫的《演講與辯論》被教育部列為全國高中語文選修課教材。
近年來，他根據自己的教學經驗研發了一整套迅速提高學生作文能力的教學法，現在國內100多個城市進行推廣，成效顯著。
商品評論(6條)
- 主題：比較別處心裁的作文類書
一般的教寫作文的都是拿出一堆范文，要么講一堆道理，領會和落到實處不易。本書以學生的習作為例，進行講評。不過書中所選的學生的作文其實也是比較優秀者，只是有點小毛病而已。本書適于對作文有相當基礎的較好學生進一步提高用。書是小16開，紙張比較粗糙和厚，所以顯得書厚，其實二百來頁而已。
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