目錄叢書序譯/審序前言**部分 從標準觀點到認知多元主義**章 導論：信念、概念和心理模型 3**節 本書概述 6第二章 認知架構的標準哲學觀 8**節 信念概念的核心作用 8第二節 認知架構的三層標準觀點 10第三節 一些哲學問題 11第四節 關于架構的備選方案 18第三章 中樞認知和模塊認知 23**節 哲學、心理學和神經科學中的心智 24第二節 福多的《心智模塊性》 27第三節 動機、批評和備選方案 32第四章 超越模塊性和中樞認知 37**節 核心系統 38第二節 大眾理論 44第三節 科學理論 46第四節 直覺推理、語義推理和知識表征 48第五節 心理模型 60第六節 超越中樞認知和模塊認知 61第五章 認知多元主義 63**節 什么是認知多元主義？ 64第二節 模塊和模型 65第三節 模型和表征 66第四節 表征 67第五節 模型和理想化 71第六節 審美情操的兩種類型 72第七節 錯誤的類型 73第八節 知識和理解 74第九節 展望 75第二部分 模型與理解第六章 模型 79**節 比例模型（目標域、理想化和適當性） 79第二節 地圖 82第三節 藍圖 88第四節 程序代碼和流程圖 91第五節 計算機模型 92第六節 模型特點 93第七節 模型作為認知工具 94第八節 進一步的考量 95第七章 心理模型 97**節 兩種觀察 99第二節 超越內在化 100第三節 我房子的心理模型 100第四節 國際象棋 105第五節 社會語境 106第六節 道德模型 108第七節 心理模型和科學理解 109第八節 核心系統和大眾系統 112第九節 結論 113第八章 模型之間的關系 114**節 抽象度 114第二節 變體 116第三節 隱喻轉換 117第四節 三角測量 119第五節 不協調 128第九章 其他基于模型的方法 130**節 心理學中的模型 130第二節 科學哲學中的模型 135第三節 理論認知科學中的模型 138第十章 認知多元主義的似真性 143**節 進化更聰明動物的良好設計策略 143第二節 對于會學習的動物仍是一個良好的設計策略 144第三節 模型增殖的優勢 147第十一章 模型與語言的互補性 154**節 認知互補性 155第二節 語言和模型優先性 158第三節 兩種異議 160第四節 語言帶來了什么 163第五節 小結 168第三部分 認識論、語義學、不統一性第十二章 知識、科學和理解的不統一性 171**節 統一性的圖景及其面臨的問題 171第二節 作為問題的不統一性 175第三節 基于模型的理解是不統一性的根源 177第四節 科學的不統一性 180第五節 不可還原性 187第六節 完備性和一致性 190第十三章 模型和直覺 194**節 心理學對“直覺”的討論 196第二節 直覺和反直覺判斷 198第三節 直覺的模型相對性 202第四節 模型、直覺和專門知識 203第五節 模型和傾向信念 205第六節 模型、直覺和認知錯覺 206第十四章 認知錯覺 207**節 不適當應用的錯覺 208第二節 無限制主張的錯覺 212第三節 統一的錯覺 217第四節 投射的錯覺 220第十五章 認知多元主義和認識論 225**節 什么是信念？ 226第二節 作為認知單位的模型 230第三節 認知多元主義與知識理論 235第四節 對認識論說明地位的看法 242第十六章 認知多元主義與語義學 244**節 模型和語義價值 245第二節 認知多元主義和其他語義理論 247第三節 概念的多重生命 251第四節 無模型的概念 252第五節 具有多模型的概念 255第六節 走向概念的多因素圖示說明 259第七節 關于概念和語義學爭論的可能影響 264尾注 266參考文獻 268索引（數字為原書頁碼） 280