魔法象故事森林:尋找夜鶯 本書特色

　　編輯推薦：
　　★一個關于迷失和重新找到方向的故事，具有無比感人的力量。
　　★在心碎與希望交織的旅程中，體會溫暖、珍惜與愛。
　　★推薦給所有年齡段的人閱讀，尤其是那些“失去”親人的人。
　　★一封寫給自然界的情書，讀到*后一頁時，你會熱淚盈眶，心中充滿希望。
　　★每章以鳥類科普小知識開篇，文中還穿插奇妙的鳥類知識和精美插圖。以鳥類知識穿針引線，串起了賈斯珀一路的經歷和成長。
　　★一個小男孩的尋找之旅——尋找姐姐，尋找夜鶯，尋找事實的真相，也尋找情緒宣泄的出口。在尋找的過程中，小男孩不僅學會了怎樣與人打交道，也逐漸學會了如何在不甘和無奈后接受“失去”。
　　★一路上遇見的“丟失”與“尋找”，一步步引向對“失去”“死亡”的認知與接受，引導小讀者學會珍惜，學會愛，學會坦然面對失去和死亡。
　　★故事中的“失去”教育，實際上是愛的教育、陪伴的教育。在經歷女兒的離世和兒子的“失蹤”，父母*終學會了如何傾聽孩子的心聲，如何更好地與孩子交流，以及如何互相扶持共渡難關。積極上揚的結尾將讀者從悲傷的氛圍中抽離出來，給人以溫暖的鼓勵。
　　★這本書先是讓你心碎，然后又幫你愈合。
　　——皮爾斯·托爾道伊（英國水石兒童圖書獎提名作家）
　　★一場巧思和溫情兼具的冒險，它用精心打造的情節，催人淚下地探討了喪親之痛這個棘手的話題。
　　——艾瑪·卡羅爾（英國卡內基兒童文學獎提名作家）
　　★一個令人驚艷的故事，它與那些古老的寓言遙相呼應，用點到為止、游刃有余的筆觸描繪了一幅悲痛的自畫像。
　　——艾莎·布什比（英國卡內基獎長名單入圍作家）
　　★勇敢，難忘，美好。

　　編輯推薦：
　　★一個關于迷失和重新找到方向的故事，具有無比感人的力量。
　　★在心碎與希望交織的旅程中，體會溫暖、珍惜與愛。
　　★推薦給所有年齡段的人閱讀，尤其是那些“失去”親人的人。
　　★一封寫給自然界的情書，讀到*后一頁時，你會熱淚盈眶，心中充滿希望。
　　★每章以鳥類科普小知識開篇，文中還穿插奇妙的鳥類知識和精美插圖。以鳥類知識穿針引線，串起了賈斯珀一路的經歷和成長。
　　★一個小男孩的尋找之旅——尋找姐姐，尋找夜鶯，尋找事實的真相，也尋找情緒宣泄的出口。在尋找的過程中，小男孩不僅學會了怎樣與人打交道，也逐漸學會了如何在不甘和無奈后接受“失去”。
　　★一路上遇見的“丟失”與“尋找”，一步步引向對“失去”“死亡”的認知與接受，引導小讀者學會珍惜，學會愛，學會坦然面對失去和死亡。
　　★故事中的“失去”教育，實際上是愛的教育、陪伴的教育。在經歷女兒的離世和兒子的“失蹤”，父母*終學會了如何傾聽孩子的心聲，如何更好地與孩子交流，以及如何互相扶持共渡難關。積極上揚的結尾將讀者從悲傷的氛圍中抽離出來，給人以溫暖的鼓勵。

　　名家及媒體推薦：
　　★這本書先是讓你心碎，然后又幫你愈合。
　　——皮爾斯·托爾道伊（英國水石兒童圖書獎提名作家）
　　★一場巧思和溫情兼具的冒險，它用精心打造的情節，催人淚下地探討了喪親之痛這個棘手的話題。
　　——艾瑪·卡羅爾（英國卡內基兒童文學獎提名作家）
　　★一個令人驚艷的故事，它與那些古老的寓言遙相呼應，用點到為止、游刃有余的筆觸描繪了一幅悲痛的自畫像。
　　——艾莎·布什比（英國卡內基獎長名單入圍作家）
　　★勇敢，難忘，美好。
　　——勞倫·圣約翰【《馭浪騎士》（WaveRiders）作者】
　　★充滿希望、美麗，*終成為一首治愈自然的歌。
　　——漢娜·戈爾德（《*后一只熊》作者）
　　★這部作品以孩子的眼睛來探究悲傷和否認，深刻地揭示了善良、接受和自然的道理。
　　——《每日郵報》
　　★行文優美的故事……親切而予人希望。
　　——英國《書商》雜志