電影布光技法 內容簡介

（緊鎖重點，提煉關鍵點，引起共鳴之處。300字以內）

本教材是一本專業的，關于布光知識的書，主要為影視專業的學生編寫，試圖為新人開辟路徑，幫助他們更快地掌握技能。基本內容從布光的基本原理、布光入門，到演播廳布光實例、故事電影布光、光影加工、場景布光，并分析了街頭主義布光法、布光巫術等專業概念。涵蓋豐富的案例，思路清晰、深入淺出地剖析原理，操作性很強，能夠將布光的奧秘以一種具有親和力的方式傳達給讀者。

電影布光技法電影布光技法 前言

2014年，上海戲劇學院電影學院的方虹教授提出要我給學員們講解電影布光技法，我雖欣然表示同意，但陷入編寫教材的困境。
影視照明的概念是那么寬泛而具體，內容充實而又活潑，那是學問和“巫術”的混合物。
一般認為影視布光技法是感性的，它是經驗和實踐性很強的知識，即使是世界上*好的電影學院，也無法設計出一整套從基礎到實踐的嚴密課程。還有人干脆說電影布光技法靠經驗來獲取，不需要理論。這種說法并不正確。
校園里常見的布光教學是從“三點布光”開始，又在“三點布光”中結束,這些課程收效甚微。其實電影拍攝中也沒有“三點布光”的說法。另外，電影評論中的形容詞，諸如“光影書寫”“雕塑時光”“阿庇亞布光論”等，這些東西根本不能作為一項電影制作技術進行教學。
中國的現狀是從事影視照明的人員 95% 以上都沒有受過專業訓練，跟著師傅打工，他們對布光的學問不知一二，即使是老師傅也是往往知其然，不知其所以然。總之，在燈光專業人才奇缺這種情況下，需要一本專業的，關于布光知識的書面世。
本書試圖為學員們開辟路徑，使他們通過科學、正確、有效的學習方法，循著電影老前輩足跡，尋求新的進步。這就是編寫本教材的目的。<p>2014年，上海戲劇學院電影學院的方虹教授提出要我給學員們講解電影布光技法，我雖欣然表示同意，但陷入編寫教材的困境。</p> <p>影視照明的概念是那么寬泛而具體，內容充實而又活潑，那是學問和“巫術”的混合物。</p> <p>一般認為影視布光技法是感性的，它是經驗和實踐性很強的知識，即使是世界上*好的電影學院，也無法設計出一整套從基礎到實踐的嚴密課程。還有人干脆說電影布光技法靠經驗來獲取，不需要理論。這種說法并不正確。</p> <p>校園里常見的布光教學是從“三點布光”開始，又在“三點布光”中結束,這些課程收效甚微。其實電影拍攝中也沒有“三點布光”的說法。另外，電影評論中的形容詞，諸如“光影書寫”“雕塑時光”“阿庇亞布光論”等，這些東西根本不能作為一項電影制作技術進行教學。</p> <p>中國的現狀是從事影視照明的人員 95% 以上都沒有受過專業訓練，跟著師傅打工，他們對布光的學問不知一二，即使是老師傅也是往往知其然，不知其所以然。總之，在燈光專業人才奇缺這種情況下，需要一本專業的，關于布光知識的書面世。</p> <p>本書試圖為學員們開辟路徑，使他們通過科學、正確、有效的學習方法，循著電影老前輩足跡，尋求新的進步。這就是編寫本教材的目的。</p> <p>本教材涉及繪畫和攝影布光的內容，應該說明的是:繪畫和攝影屬于瞬間藝術，是通過雕琢光影來表現對象的，其美學理論和方法與電影完全不同。電影藝術有時間性，其美學基礎是“真實、自然、流暢”，布光技法也與此相關。</p> <p>因此我不贊同初學者刻意地追求繪畫風格，那會造成主次不分的混亂局面，對作品也無意義。</p> <p>好在我有30多年作為電影攝影監督的工作經驗，加上做了大量相關調查， 在此基礎上的見解和實踐方法，能用中文將其表述出來已經是竭盡全力了。讓我感到滿意的是本書充分闡述了我的見解。</p> <p>*后，我要感謝上海戲劇學院電影學院的領導和同學們的支持，還要特別感謝方虹先生的期待，本書才得以完稿。應該說這本書僅僅是21世紀學員初步學習電影布光技法的參考書，完備的布光教材的形成與問世還有一段路要走。</p>