目 錄
**篇 認(rèn)知科學(xué)及其重要組成學(xué)科的基本理論概念
第1章 認(rèn)知科學(xué)的重要組成學(xué)科及其發(fā)展
**節(jié) 認(rèn)知心理學(xué)的基本理論概念:人腦信息加工的特性
第二節(jié) 人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
第三節(jié) 人工智能
第四節(jié) 認(rèn)知科學(xué)的基本理論
第2章 神經(jīng)科學(xué)及其基礎(chǔ)知識(shí)
**節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)與基本功能
第二節(jié) 神經(jīng)信息的傳遞
第三節(jié) 大腦的電活動(dòng)
第四節(jié) 分子神經(jīng)生物學(xué)基礎(chǔ)
第五節(jié) 計(jì)算神經(jīng)科學(xué)
第3章 認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)總論
**節(jié) 認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的腦功能理論
第二節(jié) 認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的方法學(xué)
第三節(jié) 認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的發(fā)展
第四節(jié) 當(dāng)代國(guó)際前沿研究領(lǐng)域
第二篇 人腦認(rèn)知加工的基本過(guò)程
第4章 知覺(jué)和意識(shí)
**節(jié) 知覺(jué)
第二節(jié) 意識(shí)
第5章 注意
**節(jié) 從朝向反射理論到模式匹配理論
第二節(jié) 選擇性注意的心理資源分配理論
第三節(jié) 背、腹側(cè)注意系統(tǒng)
第四節(jié) 注意過(guò)程的多重動(dòng)態(tài)信息流
第6章 學(xué)習(xí)和記憶
**節(jié) 學(xué)習(xí)、記憶與大腦
第二節(jié) 工作記憶
第三節(jié) 陳述性記憶
第四節(jié) 非陳述性記憶
第五節(jié) 學(xué)習(xí)記憶的分子生物學(xué)機(jī)制
第7章 語(yǔ)言、思維和智力
**節(jié) 語(yǔ)言的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)基礎(chǔ)
第二節(jié) 思維
第三節(jié) 智力
第8章 社會(huì)情感認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)
**節(jié) 情緒的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)基礎(chǔ)
第二節(jié) 目標(biāo)行為及其監(jiān)控
第三節(jié) 人際交往和相互理解的腦功能基礎(chǔ)
第四節(jié) 社會(huì)交際性化學(xué)物質(zhì):煙、酒、茶
第9章 腦發(fā)育、衰老和心理發(fā)展
**節(jié) 腦的發(fā)生和發(fā)育
第二節(jié) 腦的衰老
第三節(jié) 心理發(fā)展
第三篇 現(xiàn)實(shí)生活中的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)問(wèn)題
第10章 基礎(chǔ)教育中的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)問(wèn)題
**節(jié) 認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的理論概念對(duì)基礎(chǔ)教育工作的啟示
第二節(jié) “神經(jīng)神話”對(duì)教育工作的誤導(dǎo)
第三節(jié) 性與性別差異的生物學(xué)基礎(chǔ)
第11章 兒童神經(jīng)發(fā)育障礙的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)基礎(chǔ)
**節(jié) 孤獨(dú)癥譜系障礙
第二節(jié) 注意缺陷/多動(dòng)障礙
第三節(jié) 特定學(xué)習(xí)障礙
第12章 毒癮和行為癮
**節(jié) 毒癮
第二節(jié) 行為癮
第13章 精神疾病的腦科學(xué)基礎(chǔ)
**節(jié) 精神疾病
第二節(jié) 精神分裂癥疾病性質(zhì)的研究進(jìn)展
第14章 說(shuō)謊與測(cè)謊的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)基礎(chǔ)
**節(jié) 多導(dǎo)生理記錄儀和傳統(tǒng)測(cè)謊技術(shù)
第二節(jié) 基于事件相關(guān)電位的測(cè)謊研究
第三節(jié) 現(xiàn)代腦成像測(cè)謊技術(shù)
第四節(jié) 說(shuō)謊和測(cè)謊的心理生理學(xué)假說(shuō)
參考文獻(xiàn)