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嬰兒產(chǎn)品改進設計——基于設計思維的項目化學習 版權信息
- ISBN：9787519137595
- 條形碼：9787519137595 ; 978-7-5191-3759-5
- 裝幀：平裝
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
嬰兒產(chǎn)品改進設計——基于設計思維的項目化學習 內容簡介
本研修手冊以“嬰兒產(chǎn)品改進設計”為主題，探索基于設計思維的項目化學習如何開展，將設計思維的內涵、價值嵌入其中，注重有形的產(chǎn)品設計，并在產(chǎn)品設計過程中運用思維工具、信息技術工具等，將思維可視化，*大限度激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力，通過不斷的迭代升級，解決真實世界中的問題。 依據(jù)設計思維的項目化學習開展過程，本書分五課呈現(xiàn)，從發(fā)現(xiàn)問題到定義問題，從方案設計到模型制作，從展示交流到評估，立體呈現(xiàn)了項目開展過程中教師的具體指導策略與方法，為基于設計思維的項目化學習開展提供寶貴的實踐經(jīng)驗。
嬰兒產(chǎn)品改進設計——基于設計思維的項目化學習 目錄
1/前言
1/**課
設計思維與項目化學習
15/第二課
發(fā)現(xiàn)和定義問題
27/第三課
方案構思與優(yōu)化設計
39/第四課
模型制作與測試優(yōu)化
49/第五課
展示交流與評估
67/參考文獻
1/**課
設計思維與項目化學習
15/第二課
發(fā)現(xiàn)和定義問題
27/第三課
方案構思與優(yōu)化設計
39/第四課
模型制作與測試優(yōu)化
49/第五課
展示交流與評估
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