包郵小學語文單元整體教學設計三年級

作者：李懷源著

出版社：教育科學出版社出版時間：2024-06-01

開本：其他頁數： 316

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版權信息
內容簡介
目錄

小學語文單元整體教學設計三年級版權信息

ISBN：9787519137472
條形碼：9787519137472 ; 978-7-5191-3747-2
裝幀：平裝
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
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教育
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教育理論

小學語文單元整體教學設計三年級內容簡介

《義務教育語文課程標準（2022年版）》提出了語文學習任務群的課程設計思路。書稿以課程標準的理念為指引，以現行統編版小學語文教科書（三年級上下冊）為內容，以單元整體教學的方式實現教學的*優化，按照教科書教學、整本書閱讀、跨學科學習三大部分進行單元整體教學設計，每部分以識字與寫字、閱讀與鑒賞、梳理與探究、表達與交流的語文實踐活動的形式推進教學，并充分考慮三年級學生的特點，在總體框架下進行多樣化的設計。書稿內容豐富，結構合理，能夠讓使用者習得教學設計的能力，把課程設計思想與語文學習理念充分結合，把理論融于實踐之中，能夠看到理論的實踐化過程，有助于一線教師進行教學實踐。

小學語文單元整體教學設計三年級目錄

上編
三年級上冊單元整體教學設計
課例1制作校園生活手賬
——**單元整體教學設計/2
課例2編寫*美的秋天日記
——第二單元整體教學設計/25
課例3玩轉班級童話節
——第三單元整體教學設計/41
課例4看圖續編故事
——第四單元整體教學設計/57
課例5舉辦繽紛日記分享會
——第五單元整體教學設計/73
課例6學寫導游詞
——第六單元整體教學設計/94
課例7完成校報征稿
——第七單元整體教學設計/122
課例8舉辦成長故事會
——第八單元整體教學設計/139
……

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