**部分 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)理論指導(dǎo)與原則 一、《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的新要求 二、物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與物理核心素養(yǎng) 三、《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》下的實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略與創(chuàng)新 第二部分 實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新案例 創(chuàng)新案例1 地球上的水循環(huán) 創(chuàng)新案例2 摩擦力 創(chuàng)新案例3 探究杠桿平衡條件 創(chuàng)新案例4 改進(jìn)課后實(shí)驗(yàn)——探究液體壓強(qiáng)的影響因素 創(chuàng)新案例5 帕斯卡定律 創(chuàng)新案例6 大氣壓強(qiáng) 創(chuàng)新案例7 托里拆利實(shí)驗(yàn) 創(chuàng)新案例8 聲現(xiàn)象 創(chuàng)新案例9 聲音的產(chǎn)生與傳播 創(chuàng)新案例10 聲音的特性 創(chuàng)新案例11 樂(lè)音 創(chuàng)新案例12 探究凸透鏡成像的規(guī)律 創(chuàng)新案例13 探究平面鏡成像的特點(diǎn) 創(chuàng)新案例14 眼睛和眼鏡 創(chuàng)新案例15 設(shè)計(jì)制作電磁鐵 創(chuàng)新案例16 “磁生電”魔術(shù)表演教學(xué) 創(chuàng)新案例17 電磁波 創(chuàng)新案例18 越來(lái)越寬的信息之路——光纖通信 創(chuàng)新案例19 做功改變物體內(nèi)能的實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)與創(chuàng)新 創(chuàng)新案例20 電流和電路 創(chuàng)新案例21 變阻器設(shè)計(jì)師 創(chuàng)新案例22 焦耳定律 創(chuàng)新案例23 家庭電路與安全用電 第三部分 結(jié)語(yǔ)