**章 未來視角下的教育思考 **節(jié) 未來需要怎樣的教育 第二節(jié) 什么是有價(jià)值的學(xué)習(xí) 第二章 走進(jìn)項(xiàng)目式學(xué)習(xí) **節(jié) 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)歷史溯源 第二節(jié) 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的基本內(nèi)涵 第三節(jié) 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的意義 第三章 基于設(shè)計(jì)思維的項(xiàng)目設(shè)計(jì) 節(jié) 把握項(xiàng)目設(shè)計(jì)的黃金標(biāo)準(zhǔn) 第二節(jié) 基于設(shè)計(jì)思維的項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)法 第四章 讓評(píng)價(jià)真實(shí)落地 節(jié) 對(duì)于評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)與思考 第二節(jié) 對(duì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià) 第三節(jié) 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)中對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 第四節(jié) 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)中對(duì)項(xiàng)目成果的評(píng)價(jià) 第五章 教師如何高效管理項(xiàng)目 節(jié) 項(xiàng)目籌備前需要明確的問題 第二節(jié) 重新定位教師的角色 第三節(jié) 項(xiàng)目監(jiān)管中的七個(gè)“錦囊” 第四節(jié) 靈活進(jìn)行差異化指導(dǎo) 第五節(jié) 項(xiàng)目式教學(xué)中的十個(gè)“怎么辦” 參考文獻(xiàn)