第 1 章 緒論 1.1 選題背景及意義 1.2 當前研究現狀 1.2.1 國外研究綜述 1.2.2 研究綜述 1.3 概念界定與研究方法 1.3.1 “ 態事件”概念的界定 1.3.2 “傳播機制”概念的界定 1.3.3 研究的主要內容 1.3.4 研究思路和方法 1.3.5 研究的重點和難點 1.3.6 研究的主要觀點和創新 第 2 章 態事件的定義與分類 2.1 態事件的分析與定義 2.1.1 社會學分析與定義 2.1.2 政治學分析與定義 2.1.3 傳播學分析與定義 2.2 態事件的分類及其相互關系 2.2.1 按內容來分類 2.2.2 按作用媒介來分類 2.2.3 按與社會制度和社會結構的關聯來分類 2.2.4 不同分類的相互關系分析 2.2.5 態事件與群體性事件 第 3 章 “ 態的常態化”傳播機制的定義與分析 3.1 相關學術前提與背景 3.1.1 理論切入路向與研究的目的 3.1.2 研究的批判視角 3.1.3 理論難題 3.2 “ 態的常態化”的分析 3.2.1 “常態”與“ 態” 3.2.2 “ 態的常態化”的定義 3.2.3 “ 態的常態化”的分類 3.3 “ 態的常態化”的傳播機制分析 3.3.1 新聞常態化與非統計數據 3.3.2 熟視無睹與聳人聽聞;傳媒的情緒感染 3.3.3 新聞常態化與自證預言、積累優勢原理 3.3.4 “從有看到無”的思維方式的欠缺 3.3.5 異端行為擴大化 3.3.6 新聞常態化與意識形態控制;議程設置與權力關系 3.3.7 求證資源的一體化或真空化;求證過程的封閉回路 3.3.8 陰謀論與大眾邏輯的同構 3.3.9 刻板印象與認知規律;新聞傳播的內在矛盾 3.3.10 信息不對稱 3.4 對“ 態的常態化”的評價 第 4 章 “ 態的常態化”的社會后果與影響 4.1 教養理論視角的分析(虛擬的常態化) 4.1.1 傳媒代替和僭越了受眾對現實的感知 4.1.2 主流化效果與共鳴效果的保守性 4.1.3 恐懼文化導致謹慎原則壓過一切 4.1.4 情感與政治參與的雙重冷漠與現有權力結構的再生產 4.2 群體心理學理論視角的分析(顯現的和實際的常態化) 4.2.1 “偏好偽裝”的社會后果 4.2.2 沉默的螺旋:大眾社會與虛擬網絡社會里的群體心理學 4.2.3 虛構民主化:網絡民主的兩張面孔 4.3 消費主義視角下的分析 4.3.1 被異化的“需要”與“無用”的“必需品” 4.3.2 消費的奴隸、商品拜物教與物欲橫流 4.3.3 豐富的貧乏與增長的惡性循環 4.3.4 炫耀性消費與浪費 4.3.5 廣告的蠱惑與 霸權 4.3.6 社會分化與社會關系再生產 第 5 章 “ 態的常態化”及其綜合治理的多維對策 5.1 政治學應對:政治控制與權力不對稱問題 5.1.1 言論自由與權力不對稱 5.1.2 政治學角度的應對 5.2 社會學應對:社會控制與信息不對稱問題 5.2.1 社會轉型與 態事件 5.2.2 社會控制、社會管理與社會治理 5.3 新聞傳播學應對:傳媒、政府、受眾的復雜互動 5.3.1 媒體政策的調控:政府怎么辦? 5.3.2 新聞專業化:新聞界怎么辦? 5.3.3 媒介素養教育:受眾怎么辦? ———兼及教育學應對 5.4 法學應對:法律控制與社會治理模式的變遷 5.4.1 加強新聞傳播立法 5.4.2 進一步提升司法處置的效能 5.4.3 重視相關法律教育 第 6 章 “ 態的常態化”與現代社會、 治理的轉型 6.1 新聞傳播學? 常態化社會學? 6.2 常態化機制或社會變遷機制 6.3 結論: 態事件應對與現代社會、 治理轉型 參考文獻 后記