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圖形化趣味編程(上) 版權信息
- ISBN：9787302670698
- 條形碼：9787302670698 ; 978-7-302-67069-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
圖形化趣味編程(上) 本書特色
本書使用Mind+圖形化編程軟件，采用拖動積木的方式編程，以培養興趣、鍛煉思維為主。對中小學生而言，編程教育不僅是學習編程知識和技能，還是提升綜合素質的重要載體。因此，本書在每一個項目中都安排有拓展閱讀，內容上與該項目相關，并重視與其他學科的關聯，引發學習者回憶和思考，帶來 多探索的好奇與可能。
圖形化趣味編程(上) 內容簡介
"本書使用Mind+圖形化編程軟件，采用拖動積木的方式編程，以培養興趣、鍛煉思維為主。本書采用項 目式教學體系編寫，全書安排13個項目，將圖形化編程的知識分解到各任務中，以簡代繁，化難為易，易學 易懂。 本書可作為中小學人工智能入門教材，可作為第三方進校園單位，學校課后服務（托管服務）課程、科 創課程教材，可作為校外培訓機構和社團機構相關專業教材，也可作為自學人員自學教材及家長培訓孩子的指 導書。 "
圖形化趣味編程(上) 目錄
項目1圖形化編程
任務1.1認識編程軟件
任務1.2個圖形化編程項目
任務1.3擴展閱讀：圖形化編程軟件的誕生
任務1.結與評價
項目2企鵝動起來
任務2.1快樂滑行
任務2.2冰上行走
任務2.3擴展閱讀：企鵝
任務2.結與評價
項目3動物賽跑
任務3.1設計與制作
任務3.2擴展閱讀：賽跑
任務3.結與評價
項目4奇幻魔法
任務4.1玩轉魔法棒
任務4.2魔法小球
……
任務1.1認識編程軟件
任務1.2個圖形化編程項目
任務1.3擴展閱讀：圖形化編程軟件的誕生
任務1.結與評價
項目2企鵝動起來
任務2.1快樂滑行
任務2.2冰上行走
任務2.3擴展閱讀：企鵝
任務2.結與評價
項目3動物賽跑
任務3.1設計與制作
任務3.2擴展閱讀：賽跑
任務3.結與評價
項目4奇幻魔法
任務4.1玩轉魔法棒
任務4.2魔法小球
……
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