包郵四會教學項目化教程

作者：魯丹,閆芳編

出版社：南京大學出版社出版時間：2024-07-01

開本： 16開 頁數： 184

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版權信息
內容簡介
目錄
作者簡介

四會教學項目化教程版權信息

ISBN：9787305281686
條形碼：9787305281686 ; 978-7-305-28168-6
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
>
教育
>
教育理論

四會教學項目化教程內容簡介

本書結合心理學和教育學理論，采取項目化的編寫方式，向教師傳授“四會”（會講、會教、會做、會思想工作）教學法的基本內容，讓教師懂得其教學法的基本原理，學會該教學法要求的四種技能。本書內容主要包括“四會”教學法概述、“會講”——語言表達、“會教”——課堂授課、“會做”——實際操作、“會思想工作”——筑牢思想根基等內容。書中配有豐富的案例、適當的練習與習題，實踐性強，以利于教師鍛煉自身能力，演練四種教學技能，提高自身的教學指導水平。

四會教學項目化教程目錄

項目一組訓簡介 **節組訓概觀第二節組訓者概述第三節組訓能力評估項目二 “會講”——語言表達技能 **節語言表達技能第二節態勢語技能項目三 “會教”——課堂授課技能 **節課堂教學設計第二節課堂教學技能第三節編寫教學方案第四節制作運用課件第五節課堂組織管理第六節課堂教學心理項目四 “會做”——專業組訓技能 **節制定訓練計劃第二節專業組訓準備第三節專業組訓程序第四節技能訓練心理項目五 “會做思想工作” **節組訓中的思想政治工作第二節心理教育疏導附錄1 教案模板附錄2 周訓練計劃模板參考文獻

展開全部

四會教學項目化教程作者簡介

魯丹，武昌職業學院副教授，碩士學位，在指導組織培訓領域有豐富經驗，參編多部教材，發表多篇論文。閆芳，武昌職業學院教師，碩士學位，研究方向為教育技術、心理學，曾擔任香港中文大學客座教授研究助理，參與河南省信息技術教育優秀成果一等獎、河南省教育科學規劃項目(重大)、河南省教育科學“十一五”規劃課題；主編出版教材1部，發表多篇學術論文。

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