上篇 學前兒童家庭教育的基本概念和理論 項目一 家庭、家庭教育與學前兒童家庭教育概述 任務一 家庭的內涵與功能 任務二 家庭教育的初步認識 任務三 學前兒童家庭教育的內涵與特點 項目二 學前兒童家庭教育的影響因素 任務一 家庭內部的影響因素 任務二 家庭外部的影響因素 中篇 學前兒童家庭教育的實施 項目三 學前兒童家庭教育的目的、任務與內容 任務一 學前兒童家庭教育的目的 任務二 學前兒童家庭教育的任務與內容 項目四 學前兒童家庭教育的原則與方法 任務一 學前兒童家庭教育的原則 任務二 學前兒童家庭教育的方法 項目五 學前兒童家庭教育的重要內容和實施 任務一 生活自理能力和習慣的培養 任務二 家庭情感教育 任務三 家庭勞動教育 任務四 家庭早期閱讀指導 項目六 學前兒童各年齡階段家庭教育的實施 任務一 優生與科學胎教 任務二 0～3歲嬰幼兒的家庭保教 任務三 3～6歲學齡前兒童的家庭教育 項目七 特殊類型學前兒童家庭教育的實施 任務一 留守兒童的家庭教育 任務二 單親家庭兒童的家庭教育 任務三 重組家庭兒童的家庭教育 任務四 災害后兒童的家庭教育 任務五 隔代教育問題 下篇 學前兒童家庭教育指導 項目八 學前兒童家庭教育指導概述 任務一 學前兒童家庭教育指導的必要性 任務二 學前兒童家庭教育指導的原則 任務三 學前兒童家庭教育指導的內容和途徑 項目九 幼兒園與社區對家庭教育的指導 任務一 幼兒園對家庭教育的指導 任務二 社區對家庭教育的指導 任務三 家庭、幼兒園、社會協同育人 參考文獻 附錄