輕松學中文 漢字書寫本 4 少兒版 英文版 第二版 本書特色

《輕松學中文》(少兒版)(第二版)是一套專門為非華裔學生編寫的國際中文教材，主要適用于學齡前以及小學一至四年級的學生。 本套教材旨在為學生奠定扎實的中文基礎，這個目標是通過語言、主題和文化的自然結合，強調對語言知識的學習，比如對漢字(特別是獨體字)、詞語和短句的學習，以及對聽、說、讀、寫(書寫漢字以及短句)各項技能的訓練來達到的。教學的*終目的是培養學生的溝通技能，希望他們在現實生活中能用簡單的中文進行順暢、有效的交流。 《輕松學中文》(少兒版)(第二版)特色：拼音在少兒版學習階段不專門教授，但始終伴隨漢字一起出現。 漢字的獨體字以“形、音、義”的形式出現，并配以生動形象的圖片，使學生對所學漢字有充分的認識。 筆畫、筆順及漢字結構不正式教授，但課本和練習冊都提供了專門設計的相關練習。每個獨體字都標有筆順。學生通過做特定的練習也會對合體字結構有所認識。 偏旁部首是大部分合體字的重要構成部件，掌握偏旁部首對于學習漢字大有幫助。教學實驗顯示，在低年級教授偏旁部首難度較大，故本教材從第三冊開始正式教授偏旁部首，這樣學生在復習**、二冊學過的合體字的同時，更容易學會新的合體字。 生詞不以列“生詞表”的形式出現，但每個生字、生詞都會標注拼音和英文解釋，一部分生詞還配有圖片。 識字是本教材的重點之一。識字在先，默寫在后，這是兒童學習書面語的規律。本教材中學習新字和復現、復練新詞也按照這一規律進行設計。 聽說能力的培養是兒童中文教學的重中之重。雖然兒童能夠自然習得語音，但老師也要確保學生說中文時發音準確。 閱讀能力的培養是第二版的重要特色。課本和練習冊中有精心設計的對話、兒歌以及各種形式的短文和練習。練習冊中每課還特別設計了一個配有連環畫的短篇故事。各種形式的閱讀材料旨在幫助學生逐步積累字、詞和短句，*終實現對文本的充分理解。 寫字從書寫獨體字開始，因為獨體字筆畫較少，容易寫。學寫合體字時先描紅，之后學生獨立書寫這些字時會更有信心。 寫話是培養初學者寫作技能的基礎。學生先學寫詞語、短句，之后就能用幾句話進行簡短的書面表達了。 第二版與**版的主要區別：第二版不再在少兒學習階段教授拼音，因為兒童具備自然習得語音的能力。 第二版正式教授了61 個獨體字，而在**版中只有28 個。學會獨體字是學習漢字的“敲門磚”。一旦掌握