目 錄
緒  論
**節  語言表達的創作原則
第二節  有聲語言的審美特征
第三節  表達訓練的具體方案
思考題
自我檢測
**章  有聲語言表達的創作準備
**節  深入生活 廣義備稿
第二節  理解稿件 狹義備稿
第三節  創作準備各階段的實際操作
思考題
自我檢測
第二章  表達過程中的審美感受
**節  細膩的形象感受
第二節  嚴謹的邏輯感受
第三節  審美感受的獲得與演練
思考題
自我檢測
第三章  形成“畫面連環”——情景再現
**節  情景再現的內涵與實質
第二節  情景再現展開的實際操作
思考題
自我檢測
第四章  生成“弦外之音”——內在語
**節  內在語的實質功能
第二節  內在語的分類把握
第三節  內在語的實際應用
思考題
自我檢測
第五章  完成“由己達人”——對象感
**節  對象感的審美功效與現實意義
第二節  對象感生成過程中的環節把控
第三節  對象感在語流中的運用
思考題
自我檢測
第六章  表達中“多連少停”的氣勢之美
**節  停連的科學含義與表達作用
第二節  停連的類型與處理技巧
第三節  停連技巧的實際應用
思考題
自我檢測
第七章  表達中“重中之重”的錯落之美
**節  重音的科學含義與運用原則
第二節  重音的功能分類
第三節  重音的綜合設計
第四節  重音表達的具體呈現
思考題
自我檢測
第八章  表達中“抑揚起伏”的流暢之美
**節  以語氣為中心設計表達
第二節  語勢是語氣的聲音形式
第三節  語氣在語流中的設計操作
思考題
自我檢測
第九章  表達中“張弛有致”的節奏之美
**節  有聲語言表達的節奏類型
第二節  節奏的特點與呈現
第三節  不同節奏之間的自如轉換
第四節  節奏設計與轉換的實際應用
思考題
自我檢測
附  錄
參考文獻
后  記