章“意義”的意義 節(jié)意義:詩意棲居的世界節(jié)意義:哲學(xué)本體的視角第三節(jié)意義:遮蔽澄明的游走，第四節(jié)數(shù)學(xué):意義領(lǐng)域的抽象 章理解“理解” 節(jié)理解:有意義的推斷節(jié)理解:有關(guān)聯(lián)的建構(gòu)... 第三節(jié)理解:有深度的思考.. 第四節(jié)理解:有遷移的應(yīng)用第五節(jié)數(shù)學(xué):有意義的理解 第三章深度教學(xué) 節(jié)深度教學(xué):為何深 節(jié)深度教學(xué):深什么第三節(jié)深度教學(xué):怎么深第四節(jié)數(shù)學(xué)教學(xué):需要深 第四章概念生成:理解之核心 節(jié)知其源:追溯概念源頭. 節(jié)會(huì)其神:領(lǐng)悟概念本質(zhì) 第三節(jié)通其用:感受概念價(jià)值 第五章多元表征:理解之神入 節(jié)動(dòng)作表征:于手指間觸感思維節(jié)圖像表征:用直觀去解釋抽象第三節(jié)符號(hào)表征:于抽象中凝練簡潔第四節(jié)語言表征:用感去觸摸理第五節(jié)數(shù)學(xué)表征:在自洽中轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)譯 第六章數(shù)形結(jié)合:理解之密匙 節(jié)數(shù)以形意:形象直觀顯真意節(jié)形以數(shù)示:精細(xì)入微見真諦第三節(jié)數(shù)形聯(lián)姻:數(shù)學(xué)理解高境界 第七章法理相融:理解之自明 節(jié)法中有理:追尋存在的意義節(jié)理中得法:構(gòu)建通幽的路徑第三節(jié)法外開恩:讀懂錯(cuò)誤化資源第四節(jié)情理之中:于法理中尋思辨 第八章結(jié)構(gòu)聯(lián)系:理解之貫通 節(jié)單元結(jié)構(gòu):縱橫聯(lián)結(jié)彰顯脈絡(luò) 節(jié)模塊結(jié)構(gòu):類比遷移聯(lián)成體系 第三節(jié)領(lǐng)域結(jié)構(gòu):求聯(lián)求通建構(gòu)網(wǎng)絡(luò) 附錄