變頻、圖像、視頻處理技術實驗教程 本書特色

書面向電子信息類、藝術設計類專業學生和多媒體技術愛好者，不僅介紹了數字音頻、數字圖像和數字視頻處理的基礎知識，還以實驗案例的形式講授了音頻、圖像和視頻處理軟件的操作方法和使用技巧。本書的特點如下：
(1) 本書依托電子信息科學與技術方向的實驗教學平臺，以多媒體領域研究與開發的相關需求為導向，遵循課程教學大綱的要求，圍繞相關知識和技能，以提高學生的實踐能力素養為基本目標，注重實用性和實踐性，充分體現設計性實驗項目的教學要求。
(2) 本書吸收了*新的技術與實踐，按照理論與實踐兼顧的原則安排內容，將內容龐雜的基礎知識和實驗內容系統地呈現出來，堅持“必需、夠用”原則，體系科學規范，內容簡明實用。
(3) 本書分為數字音頻處理、數字圖像處理和數字視頻處理三個部分，每個部分包含相應的基礎知識、上機實驗和課后作業三個單元。課后作業單元包括3個數字音頻處理作業、3個數字圖像處理作業和3個數字視頻處理作業，每個作業包括內容及制作要求、上交文件要求，能夠引導學生將所學的技術應用到生活中，解決實際問題。
(4) 本書將音頻處理軟件Adobe Audition 2023、圖像處理軟件Adobe Photoshop 2023和視頻處理軟件Adobe Premiere Pro 2023的操作方法和使用技巧融入實驗案例之中，而不是單純枯燥地講授軟件的構成和功能。實驗操作步驟詳細，學生能夠在跟隨實驗步驟操作的過程中逐步掌握軟件的使用方法，提高學習效率。
(5) 本書提供了60個實驗案例，包含音頻格式轉換、單軌編輯和多軌混音、話筒和計算機內部錄音、時域和頻域降噪、生成語音和樂曲、添加特殊音頻效果、聲音移除和提取等20個音頻處理實驗，圖層應用、選區建立和摳圖、多種文字設計、圖像修復修補、蒙版應用、路徑應用、顏色校正等20個圖像處理實驗，以及視頻配樂替換、視頻特效和視頻轉場添加、綠幕摳像與合成、關鍵幀動畫制作、視頻剪輯、多種字幕制作、多邊形蒙版應用等20個視頻處理實驗。
(6) 實驗案例素材經過精心選取，內容豐富多樣，貼近大學生的日常生活。基于任務驅動設計實驗內容，學生做實驗不僅能掌握軟件操作技術，還能完成一個具有實用性的作品。實驗順序編排由淺入深、循序漸進，包括從啟動軟件、熟悉界面、打開文件等*基本的操作到對軟件各項核心技術與功能的介紹和實操，再到對已掌握技術的綜合運用和實踐應用。
(7) 每個部分配備3個課后作業，供學生進行理論學習和上機實驗后完成，以達到學以致用的目的。作業內容設計注重技術性和實用性相結合，緊貼當代大學生的日常學習和生活，包含學術交流、文體活動、班級建設、思想和文化傳播等主題，引導學生遵守學術規范，培養集體榮譽感和社會責任感，同時倡導發現生活之美，樹立健康向上的生活態度。書面向電子信息類、藝術設計類專業學生和多媒體技術愛好者，不僅介紹了數字音頻、數字圖像和數字視頻處理的基礎知識，還以實驗案例的形式講授了音頻、圖像和視頻處理軟件的操作方法和使用技巧。本書的特點如下：
(1) 本書依托電子信息科學與技術方向的實驗教學平臺，以多媒體領域研究與開發的相關需求為導向，遵循課程教學大綱的要求，圍繞相關知識和技能，以提高學生的實踐能力素養為基本目標，注重實用性和實踐性，充分體現設計性實驗項目的教學要求。
(2) 本書吸收了*新的技術與實踐，按照理論與實踐兼顧的原則安排內容，將內容龐雜的基礎知識和實驗內容系統地呈現出來，堅持“必需、夠用”原則，體系科學規范，內容簡明實用。
(3) 本書分為數字音頻處理、數字圖像處理和數字視頻處理三個部分，每個部分包含相應的基礎知識、上機實驗和課后作業三個單元。課后作業單元包括3個數字音頻處理作業、3個數字圖像處理作業和3個數字視頻處理作業，每個作業包括內容及制作要求、上交文件要求，能夠引導學生將所學的技術應用到生活中，解決實際問題。
(4) 本書將音頻處理軟件Adobe Audition 2023、圖像處理軟件Adobe Photoshop 2023和視頻處理軟件Adobe Premiere Pro 2023的操作方法和使用技巧融入實驗案例之中，而不是單純枯燥地講授軟件的構成和功能。實驗操作步驟詳細，學生能夠在跟隨實驗步驟操作的過程中逐步掌握軟件的使用方法，提高學習效率。
(5) 本書提供了60個實驗案例，包含音頻格式轉換、單軌編輯和多軌混音、話筒和計算機內部錄音、時域和頻域降噪、生成語音和樂曲、添加特殊音頻效果、聲音移除和提取等20個音頻處理實驗，圖層應用、選區建立和摳圖、多種文字設計、圖像修復修補、蒙版應用、路徑應用、顏色校正等20個圖像處理實驗，以及視頻配樂替換、視頻特效和視頻轉場添加、綠幕摳像與合成、關鍵幀動畫制作、視頻剪輯、多種字幕制作、多邊形蒙版應用等20個視頻處理實驗。
(6) 實驗案例素材經過精心選取，內容豐富多樣，貼近大學生的日常生活。基于任務驅動設計實驗內容，學生做實驗不僅能掌握軟件操作技術，還能完成一個具有實用性的作品。實驗順序編排由淺入深、循序漸進，包括從啟動軟件、熟悉界面、打開文件等*基本的操作到對軟件各項核心技術與功能的介紹和實操，再到對已掌握技術的綜合運用和實踐應用。
(7) 每個部分配備3個課后作業，供學生進行理論學習和上機實驗后完成，以達到學以致用的目的。作業內容設計注重技術性和實用性相結合，緊貼當代大學生的日常學習和生活，包含學術交流、文體活動、班級建設、思想和文化傳播等主題，引導學生遵守學術規范，培養集體榮譽感和社會責任感，同時倡導發現生活之美，樹立健康向上的生活態度。
(8) 本書提供全部實驗案例的源素材文件和軟件操作講解視頻。讀者可以掃描每個實驗相應的二維碼，觀看講解視頻。源素材文件可以出版社網站下載。本書實現了教學資源的多樣化，開闊了實驗教學的思維和視野。
(9) 本書有機融入課程思政的相關元素。音頻處理、圖像處理和視頻處理的相關實驗中巧妙地融入了價值導向的內容，立足學生的認知特點和教育規律，注重德法兼修、德技并修。