蒲公英童書館:語言表達(dá)第一課,名詞/打比方/動詞/形容詞(全四冊) 內(nèi)容簡介

這套書是享譽(yù)國際的日本繪本大師五味太郎為孩子設(shè)計的集語言啟蒙、語言游戲、創(chuàng)意想象為一體的圖畫書，分為《名詞》《動詞》《形容詞》《打比方》四冊，從簡單的指物認(rèn)名、敘述到發(fā)表想法，以有趣的形式，激發(fā)孩子對語言的觀察和興趣，帶孩子體會語言靈動、多樣的美感，循序漸進(jìn)培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)力。
《名詞》各位小讀者，你們好，我叫五味太郎，我的名字是不是很好記啊？雖然有點兒怪。五味這個姓是祖祖輩輩世代相傳的姓。是誰，在什么時候，為什么起這個姓，已經(jīng)無法弄清楚了。太郎是我的名字，我父親說，他和我母親看著剛出生的我，不假思索地起了這個名字。從那時起，我就成了五味太郎。下雨也好，刮風(fēng)也好，哭也好，笑也好，我都是五味太郎。現(xiàn)在是五味太郎，成了爺爺也是五味太郎，死了也是五味太郎。我就是五味太郎，我畫了這本書，希望你喜歡。
《動詞》各位小讀者，如果我們說到“豬”的時候，只是說“豬”，總覺得有些模糊，但是說“豬在跑”，眼前就會出現(xiàn)一只圓滾滾的、活生生的、很精神的“豬”。我們喜歡動，所以是動物。因為是動物，所以有了動詞。動詞存在的意義，就是讓我們動物的世界變得栩栩如生。本書前半部分是孩子們的生活場景，后半部分把書中出現(xiàn)的大部分詞匯（主要是動詞）按順序進(jìn)行排列。這本書的欣賞方法有很多，比如：只是欣賞畫面；順便看看詞匯；通過畫面理解詞匯；發(fā)現(xiàn)同樣的詞匯可以表達(dá)不同的意思；找出近義的詞匯、反義的詞匯……請大家輕松自在地享受這本書吧，我保證，生活會更加充滿活力和動感。

這套書是享譽(yù)國際的日本繪本大師五味太郎為孩子設(shè)計的集語言啟蒙、語言游戲、創(chuàng)意想象為一體的圖畫書，分為《名詞》《動詞》《形容詞》《打比方》四冊，從簡單的指物認(rèn)名、敘述到發(fā)表想法，以有趣的形式，激發(fā)孩子對語言的觀察和興趣，帶孩子體會語言靈動、多樣的美感，循序漸進(jìn)培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)力。

《名詞》各位小讀者，你們好，我叫五味太郎，我的名字是不是很好記啊？雖然有點兒怪。五味這個姓是祖祖輩輩世代相傳的姓。是誰，在什么時候，為什么起這個姓，已經(jīng)無法弄清楚了。太郎是我的名字，我父親說，他和我母親看著剛出生的我，不假思索地起了這個名字。從那時起，我就成了五味太郎。下雨也好，刮風(fēng)也好，哭也好，笑也好，我都是五味太郎。現(xiàn)在是五味太郎，成了爺爺也是五味太郎，死了也是五味太郎。我就是五味太郎，我畫了這本書，希望你喜歡。

《動詞》各位小讀者，如果我們說到“豬”的時候，只是說“豬”，總覺得有些模糊，但是說“豬在跑”，眼前就會出現(xiàn)一只圓滾滾的、活生生的、很精神的“豬”。我們喜歡動，所以是動物。因為是動物，所以有了動詞。動詞存在的意義，就是讓我們動物的世界變得栩栩如生。本書前半部分是孩子們的生活場景，后半部分把書中出現(xiàn)的大部分詞匯（主要是動詞）按順序進(jìn)行排列。這本書的欣賞方法有很多，比如：只是欣賞畫面；順便看看詞匯；通過畫面理解詞匯；發(fā)現(xiàn)同樣的詞匯可以表達(dá)不同的意思；找出近義的詞匯、反義的詞匯……請大家輕松自在地享受這本書吧，我保證，生活會更加充滿活力和動感。

《形容詞》各位小讀者，如果你聽人說獅子欺負(fù)了兔子，你很可能會這樣回答：“哦，是嗎？”但是，如果你聽人說：“一頭強(qiáng)壯的獅子正在欺負(fù)一只弱小的兔子。”你肯定會憤怒起來：“太過分了！”如果是“一頭可怕的、巨大的、狡猾的獅子，正在收拾兔子之類的動物”，你可能都顧不上擔(dān)心兔子了，你自己都想逃跑。然而，如果是“一頭弱小的獅子，正在欺負(fù)一頭強(qiáng)壯的兔子”，你會笑起來：“呵，那一定是有什么原因吧。”你肯定要開動腦筋找原因了，說不定會編出幾個好玩的故事來。看到了吧？用正確的詞語來形容事物、描述事物，你才不會一聽到獅子就嚇一跳，才能做出正確的判斷。請大家一邊輕松自由地翻閱本書，一邊品味那些詞匯和有趣的圖畫吧。也許大家還有更多更好的詞，讓你的腦子轉(zhuǎn)起來吧！

《打比方》各位小讀者，在給一次都沒有見過雪的人說明雪是什么時，打比方是一種很好的辦法。可以說：“雪就像從天上飄下來的棉花。”但是，如果那個人也從來沒有見過棉花，這種打比方就沒用了；而如果是太熟悉棉花的人，他可能會想：是不是把雪收集起來就能做成被子呢？你如果補(bǔ)充一句：“雪像冰那么冷喲。”他也許又會想：是嗎？那么做成夏天的被子很合適吧。看來，無論怎么打比方都無法傳達(dá)本來的意思。但并不是說，打比方就沒有用了。打比方可以讓表達(dá)更具體、更易懂。這本書里全以獅子為例來打比方，請大家來看看這些有趣的獅子吧。