本科院校 支部引領(lǐng)德育創(chuàng)新強(qiáng)水興農(nóng) ——新時(shí)期突出農(nóng)工交融的中國農(nóng)業(yè)大學(xué)水利工程很好人才實(shí)踐培養(yǎng)體系建設(shè) 可持續(xù)育教融合的實(shí)踐育人新模式 ——以河海大學(xué)土木水利類本科教學(xué)系列藍(lán)皮書為輻射牽引的德育教育成果 融合課堂聯(lián)動資源扎根中國面向世界 ——清華大學(xué)水利水電工程系構(gòu)建多維度、全覆蓋的社會實(shí)踐育人體系 以課程思政引領(lǐng)培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才 ——大連理工大學(xué)"水力學(xué)"課程思政一流課程建設(shè)與實(shí)踐 創(chuàng)新驅(qū)動水利科研育人體系建設(shè)清華大學(xué) ——清華大學(xué)"科研平臺-學(xué)術(shù)論壇-導(dǎo)學(xué)思政"一體化高水平水利創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系 "專業(yè)實(shí)踐+勞動實(shí)踐+創(chuàng)新實(shí)踐" ——河海大學(xué)農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)實(shí)踐育人體系建設(shè)的探索與實(shí)踐 高校思想政治理論課"三講四聯(lián)動"教學(xué)模式研究與實(shí)踐 ——華北水利水電大學(xué)思想政治理論課"三講四聯(lián)動"教學(xué)模式研究與實(shí)踐 教工黨員"雙帶頭"全員育人"加油站" ——鄭州大學(xué)水利科學(xué)與工程學(xué)院全員育人實(shí)踐 以兵團(tuán)精神為基石搭建邊疆高校課程育人體系 ——以石河子大學(xué)水利水電工程系農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)為例 鑄造有愛靈魂培育向上生命 ——河海大學(xué)"三愛"心理育人新模式實(shí)踐與探索 ……