高校教育管理探究 內容簡介

《高校教育管理探究》對提升高校教學管理效率、改善高校教育質量進行了深入的論述。我們要不斷優(yōu)化高校教學管理，只有這樣才能滿足當前時代發(fā)展對高校教育的要求。 《高校教育管理探究》在論述高校教育管理的過程中，充分結合我國當前發(fā)展形式，從點到面，系統(tǒng)地論述了我國高等教育管理中教學管理、學生管理、創(chuàng)業(yè)管理和大數(shù)據(jù)時代信息化發(fā)展對推動高校教育管理創(chuàng)新產(chǎn)生的積極作用等方面的內容，同時也對現(xiàn)階段我國關于高等教育管理方面的研究進行了梳理，以期為我國高校教育管理提供參考。 《高校教育管理探究》首章為緒論，分別介紹了高校教育管理的概念、高校教育管理的內容及本質、高校教育管理的理念與原則、高校教育管理的發(fā)展與創(chuàng)新四個方面的內容；《高校教育管理探究》第二章為高校教學管理及隊伍建設，主要介紹了三個方面的內容，依次是高校教學管理的基本內容，高校專業(yè)、課程與管理隊伍建設，高校教育質量監(jiān)控管理體系；《高校教育管理探究》第三章為高校學生管理理念與方法，分別介紹了兩個方面的內容，依次是高校學生管理類型、高校學生管理工作加強和改進的對策；《高校教育管理探究》第四章為高校行政管理理念與方法，依次介紹了高校行政管理隊伍建設研究，我國高校行政管理的制度分析，我國高校行政改革的主要思路、對策和建議三個方面的內容；《高校教育管理探究》第五章為基于不同環(huán)境的高校教育管理思維創(chuàng)新，主要介紹了四個方面的內容，分別是基于大數(shù)據(jù)時代信息化的高校教育管理創(chuàng)新、基于新媒體環(huán)境的高校教育管理創(chuàng)新、基于大思政格局的高校教育管理創(chuàng)新、基于“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的輔導員工作創(chuàng)新。