專題一 事預(yù)則立，萬(wàn)事俱備進(jìn)課堂 實(shí)招01 制定適合自己的備課清單 實(shí)招02 自制教具撥動(dòng)興趣心弦 實(shí)招03 用結(jié)構(gòu)化思維解讀教材 實(shí)招04 在生活中打造知識(shí)生成的溫床 實(shí)招05 五“預(yù)”并舉，抓好課前預(yù)習(xí) 實(shí)招06 進(jìn)階式問(wèn)題預(yù)設(shè)，助力學(xué)生“登高” 實(shí)招07 與學(xué)生一起制定課堂規(guī)則 專題二 靈活教法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性 實(shí)招08 詩(shī)意的導(dǎo)讀引領(lǐng)課堂 實(shí)招09 趣味活動(dòng)激活學(xué)生興趣 實(shí)招10 讓學(xué)生的聲音響徹課堂 實(shí)招11 以點(diǎn)破面，達(dá)成目標(biāo) 實(shí)招12 好表?yè)P(yáng)帶來(lái)好表現(xiàn) 實(shí)招13 用積極情緒反饋學(xué)生 實(shí)招14 策略驅(qū)動(dòng)口頭表達(dá) 實(shí)招15 課堂習(xí)慣為學(xué)習(xí)保駕護(hù)航 實(shí)招16 打造細(xì)節(jié)，成就更好表現(xiàn) 實(shí)招17 真實(shí)情境激活情感體驗(yàn) 專題三 巧用心思，作業(yè)設(shè)計(jì)連課堂 實(shí)招18 導(dǎo)學(xué)案激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 實(shí)招19 讓任務(wù)單成為學(xué)生的興趣單 實(shí)招20 分層作業(yè)設(shè)計(jì) 實(shí)招21 趣味化作業(yè)設(shè)計(jì) 實(shí)招22 開放性作業(yè)設(shè)計(jì) 實(shí)招23 項(xiàng)目化作業(yè)設(shè)計(jì) 實(shí)招24 單元整體作業(yè)設(shè)計(jì) 專題四 信息技術(shù)，高效課堂借東風(fēng) 實(shí)招25 “AI+大數(shù)據(jù)”滿足個(gè)性化學(xué)習(xí)需要 實(shí)招26 巧用新媒體，創(chuàng)新表現(xiàn)形式 實(shí)招27 數(shù)字展臺(tái)積淀學(xué)生創(chuàng)作成果 實(shí)招28 小程序多元評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)生 實(shí)招29 課堂云活動(dòng)豐富學(xué)生課堂互動(dòng) 實(shí)招30 交互大屏實(shí)現(xiàn)學(xué)生體感互動(dòng) 專題五 合作學(xué)習(xí)，小組探究提素養(yǎng) 實(shí)招31 多種小組類型，豐富學(xué)生體驗(yàn) 實(shí)招32 民主選組長(zhǎng)，輪流當(dāng)主持人 實(shí)招33 成長(zhǎng)足跡記錄小組表現(xiàn) 實(shí)招34 角色驅(qū)動(dòng)，多彩演繹 實(shí)招35 “四主一導(dǎo)”小組互助學(xué)習(xí) 實(shí)招36 在合作中培養(yǎng)探究精神 后記