包郵從整合到深度融合:信息技術在聽障語文教學中的應用與實踐

作者：米秀蘭

出版社：現代出版社出版時間：2023-05-01

開本： 16開 頁數： 216

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版權信息
內容簡介
目錄
作者簡介

從整合到深度融合:信息技術在聽障語文教學中的應用與實踐版權信息

ISBN：9787523102923
條形碼：9787523102923 ; 978-7-5231-0292-3
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
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教育
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教育理論

從整合到深度融合:信息技術在聽障語文教學中的應用與實踐內容簡介

本書共七章，內容包括：信息技術概述、聽障語文課程概述、信息技術與課程整合概論、信息技術與聽障語文教學深度融合的歷程、信息技術與聽障語文教學深度融合的原則及路徑與方法等。

從整合到深度融合:信息技術在聽障語文教學中的應用與實踐目錄

**章信息技術概述 **節信息技術的簡介第二節多媒體技術教學的概述第三節信息技術在特殊教育中的應用章聽障語文課程概述節聽障語文課程的地位和質節聽障語文課程的基本理念第三節聽障語文課程目標第四節聽障語文課程的教學建議第三章信息技術與課程整合概論節當前我國信息技術與課程整合存在的主要問題節信息技術與課程整合的目標第三節信息技術與課程整合的內涵第四節信息技術與課程整合的理論與方法第四章信息技術與聽障語文教學深度融合的歷程節信息技術與聽障語文教學深度融合的背景節信息技術與聽障語文教學深度融合的意義第三節信息技術與聽障語文教學深度融合的現狀第五章信息技術與聽障語文教學深度融合的原則及路徑與方法節信息技術與聽障語文教學深度融合的原則節信息技術與聽障語文教學深度融合的路徑與方法第六章信息技術與聽障語文教學從整合到深度融合的實踐研究節信息技術在聽障語文教學中的優勢節信息技術與聽障語文教學深度融合的對策第三節信息技術在聽障語文教學中的應用研究課題第四節信息技術在聽障語文教學中的具體應用與實踐第五節信息技術與聽障語文教學深度融合的案例及反思第七章信息技術與聽障語文教學深度融合的思考與展望節信息技術與聽障語文教學深度融合的思考節信息技術與聽障語文教學深度融合的展望參考文獻

展開全部

從整合到深度融合:信息技術在聽障語文教學中的應用與實踐作者簡介

米秀蘭，廣東肇慶人，特殊教育教師，本科學歷，中員，畢業于肇慶學院。現任肇慶啟聰學校教師，兼任肇慶市特殊教育資源中心教育科研部成員，肇慶市名教師工作室（特殊教育）主持人，肇慶學院文學院兼職教授。肇慶市基礎教育系統首批學科帶頭人、第三批名教師，曾兩次被評為肇慶市教師。主持省、市級課題5項，40多篇教育教學論文在、省、市級刊物發表或獲獎，在、省、市級教育教學比賽獲獎10余項。

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