**章 給足夠的愛，成就自律孩子 讓孩子在充滿愛的環(huán)境下長大...2 嬰兒出生時是滿懷恐懼的...................2 給孩子真正適宜的環(huán)境......................2 父母是孩子成長的關(guān)鍵......................3 如何愛孩子...........................4 蒙臺梭利的教育原則.........................4 給孩子足夠的愛...............................5 抓住孩子的敏感期..................6 發(fā)掘孩子的內(nèi)在力量.........................6 秩序敏感期是培養(yǎng)孩子自律意識的關(guān)鍵期...7 怎樣和處在秩序敏感期的孩子相處......8 社會規(guī)范敏感期影響孩子的自立能力..10 抓住敏感期，學(xué)習(xí)也能事半功倍........11 培養(yǎng)自律而非他律的孩子.......12 獨立是孩子成長的*終方向..............12 不要控制孩子.................................13 適度“放縱”孩子...........................13 相信孩子的自我教育.............14 教育的*高點是自我教育..................14 觀察孩子，給他們自由.....................14 孩子有自行糾錯的能力.....................15 自發(fā)的紀律.....................................15 第二章 培養(yǎng)守時、不拖延的孩子 孩子起床困難......................18 蒙氏解析........................................18 蒙氏早教培養(yǎng)游戲...........................19 給孩子寧靜的環(huán)境...........................................19 讓孩子分辨白天和夜晚...................................19 養(yǎng)成好的睡覺習(xí)慣...........................................19 大風(fēng)和樹葉.......................................................20 追泡泡、戳泡泡...............................................20 借助榜樣的力量...............................................21 制訂一個作息表...............................................21 跳房子...............................................................21 父母可以這樣做.............................22 養(yǎng)成規(guī)律作息，讓起床變得不困難...............22 運用榜樣的力量，讓孩子養(yǎng)成早睡習(xí)慣.......22 可以放任一兩次...............................................22 用孩子接受的方式叫孩子起床.......................23 讓孩子自己決定作息時間...............................23 強迫孩子睡覺是沒有意義的...........................23 說好玩1小時，結(jié)果玩了半天..24 蒙氏解析.......................................24 蒙氏早教培養(yǎng)游戲..........................25 固定時間放音樂...............................................25 聽聽時間的聲音...............................................25 走一走，停一停...............................................25 認識時針和分針...............................................26 限時挑戰(zhàn)...........................................................26 木頭人...............................................................26 月歷中的秩序...................................................27 限時捉小魚.......................................................27 一分鐘可以做什么...........................................27 父母可以這樣做.............................28 用后果強化時間...............................................28 為孩子設(shè)置鬧鐘...............................................28 家長應(yīng)說到做到...............................................28 讓自己先冷靜下來...........................................29 把事情與時間畫等號.......................................29 在日常生活中建立“時間知覺”...................29 總是比約定時間晚到.............30 蒙氏解析.......................................30 蒙氏早教培養(yǎng)游戲...........................31 認識季節(jié)...........................................................31 一起去野餐.......................................................31 與時間賽跑.......................................................31 迎接守時挑戰(zhàn)...................................................32 老狼老狼幾點了...............................................32 宴會計劃...............................................33 你指我走...............................................33 計時拼圖...............................................33 父母可以這樣做.............................34 讓孩子明白守時是一種美德...........................34 調(diào)動孩子的執(zhí)行力...........................................34 減少催促次數(shù)...................................................34 培養(yǎng)守時好習(xí)慣...............................................35 父母要保持步調(diào)一致.......................................35 做雷厲風(fēng)行的父母...........................................35 每天吃飯要1小時................36 蒙氏解析.......................................36 蒙氏早教培養(yǎng)游戲..........................37 時鐘嘀嗒響.......................................................37 我有餐具了.......................................................37 和孩子一起吃...................................................37 穿項鏈...............................................................38 多彩果蔬汁.......................................................38 找不同...............................................................39 小筷子，夾海綿...............................................39 米飯變米老鼠.......................................................39 父母可以這樣做.............................40 準時吃飯，沒吃飯不允許吃零食...................40 讓孩子參與做飯，調(diào)動吃飯的積極性..........40 讓孩子真正感到饑餓，以增加食欲...............40 提高孩子做事效率的小技巧...........................41 讓吃飯變得更有趣...........................................41 培養(yǎng)孩子做事時的專注力...............................41 。。。。。。