**章 現代信息技術與大學英語教學 **節 現代信息技術及其應用 第二節 基于信息技術的英語教學 第三節 基于在線方式的E-Learning 第二章 信息技術與英語學科教學整合 **節 信息技術與學科教學整合的含義和意義 第二節 信息技術與英語學科教學整合的內容、范疇和對象 第三節 信息技術與英語新課程教學整合的方法 第三章 現代信息技術與英語教學基礎理論研究 **節 現代信息技術與英語教學整合的優勢及思考 第二節 基于現代信息技術下的大學英語互動教學研究 第三節 移動信息技術下大學英語寫作教學的困境與對策 第四節 自媒體時代信息技術與大學英語ESP生態化教學 第四章 現代信息技術與英語教學課程與課堂研究 **節 信息技術在大學英語課程中的運用框架構建 第二節 現代信息技術生態環境下大學英語課堂教學優化 第三節 信息技術下西部高校大學英語EGP+ESP課程整合 第四節 信息技術支持下的大學英語智慧課堂構建 第五節 信息技術支撐下的大學英語后續課程建設 第六節 信息技術環境下大學英語教學資源整合 第七節 基于教育信息化的英語專業核心課程改革研究 第五章 現代信息技術與大學英語教師教學研究 **節 移動信息技術下大學英語教師專業發展研究 第二節 現代信息技術背景下大學英語教師教學角色建構 第三節 信息時代大學英語教師教育信息技術應用能力探究 第四節 大學英語教師信息技術能力的自主培養及教學應用 第五節 大學英語教師信息技術與課程整合能力發展研究 第六章 信息技術與大學英語教學的創新研究 **節 信息技術環境下大學英語任務型教學法探究 第二節 信息技術環境下大學英語微課程構建 第三節 大學英語課中如何實踐信息技術與教學的深度融合 第四節 信息技術嵌入大學英語口語課堂動態評價模式構建 第五節 基于信息化技術的大學英語聽說實訓體系設計研究 第七章 現代信息技術與英語教學模式 **節 基于信息技術的大學英語動態分層教學模式 第二節 信息技術支撐下的大學英語課堂互動模式 第三節 信息技術環境下的英語專業筆譯教學模式研究 第四節 基于現代信息技術的大學英語“多元互動”教學模式 第五節 基于現代信息技術的大學英語自主學習教學模式 第六節 網絡信息技術背景下大學英語閱讀教學新模式 第七節 信息技術環境下大學英語視聽說混合學習模式 第八節 信息技術與多模態語境下的大學英語口語教學模式 第八章 現代信息技術與英語教學中學生能力的培養 **節 基于信息技術的大學英語語言創新能力的培養 第二節 信息技術在英語教學中對學生思維能力的培養 第三節 信息技術與任務型教學中英語交際能力的培養 第四節 大學英語教師TPACK能力的培養 第五節 信息化條件下的大學英語自主學習動機培養 第六節 基于混合式學習的英語課程思政TAP教學模式研究 第七節 教育信息化背景下高校英語線上教學創新路徑 第八節 需求分析視闞下的地方應用型高校大學英語學習環境建構 第九章 現代信息技術與英語教學應用探究 **節 現代信息技術在大學英語聽說教學中的應用 第二節 信息技術在當代大學英語教學中的應用 第三節 大學英語翻轉課堂中的信息技術應用 第四節 信息技術在大學英語智慧教學中的應用 第五節 信息技術在多模態體驗式大學英語教學中的應用 第六節 基于信息技術的網絡平臺在大學英語教學中的應用 第七節 信息技術結合PBL教學模式在大學英語教學中的應用 第八節 網絡和多媒體信息技術在大學英語教學中的應用 參考文獻