色彩 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)具有以下特點(diǎn)： 1.新：幼師的美術(shù)教育色彩學(xué)習(xí)，不同于義務(wù)教育階段的簡(jiǎn)單了解，也和藝術(shù)專業(yè)院校的色彩學(xué)習(xí)有一定導(dǎo)向和訓(xùn)練方法上的不同。我們力求在符合色彩基本理論的前提下，有新理念、新思維、新課程設(shè)計(jì)和一定的探索實(shí)驗(yàn)性。 2.實(shí)：理解幼師美術(shù)教育的目標(biāo)和要求。通過(guò)色彩的學(xué)習(xí)能為接下來(lái)的裝飾畫(huà)、手工、環(huán)境布置、繪本制作等課程打好基礎(chǔ)。 3.細(xì)：對(duì)色彩的基本理論和符合學(xué)前美術(shù)學(xué)習(xí)的針對(duì)性理論和方法，有詳略地做了教材設(shè)計(jì)安排，結(jié)合大師作品賞析及優(yōu)秀學(xué)生作品進(jìn)行講解，具有說(shuō)服力和引導(dǎo)性。 4.透：通過(guò)一系列理論和學(xué)生作品，讓學(xué)生逐漸建立起相對(duì)全面的色彩觀，明確幼師美術(shù)教育色彩學(xué)習(xí)的傾向性和應(yīng)達(dá)到的教學(xué)效果，為學(xué)前美術(shù)其他方向的學(xué)習(xí)做好承接工作。 學(xué)前教育美術(shù)基礎(chǔ)色彩的教材建設(shè)不可能一蹴而就。編寫者深知教材的編寫對(duì)有效教學(xué)責(zé)任重大，所以盡力做到合理完整，內(nèi)容的選擇尤為謹(jǐn)慎，有不當(dāng)之處敬請(qǐng)廣大師生批評(píng)指正。相信這本《色彩》教材能成為有針對(duì)性和時(shí)效性、受廣大師生歡迎的好教材。