致謝
導(dǎo)言：為什么要研究體育哲學(xué)？
編歷史與遺產(chǎn)
第1章古代希臘文化遺產(chǎn)
1.英雄和階層
2.古代奧林匹克哲學(xué)
3.從貴族制到民主制
4.希臘教育中的競(jìng)技與哲學(xué)
5.阿卡德米體操館
6.亞里士多德式的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員
7.討論問(wèn)題
第2章現(xiàn)代奧林匹克的復(fù)興
1.奧林匹克主義作為一種哲學(xué)
2.奧林匹克主義與形而上學(xué)
3.奧林匹克主義與倫理學(xué)
4.奧林匹克主義與政治
5.討論問(wèn)題
第二編體育中的形而上學(xué)問(wèn)題
第3章體育與玩耍
1.玩耍的特性
2.自愿的
3.超凡的
4.自目的性的
5.有趣的
6.引人入勝的
7.討論問(wèn)題
第4章體育與游戲
1.休茨論游戲與規(guī)則
2.從游戲到體育
3.形式主義及其限度
4.成文規(guī)則與不成文規(guī)則
5.文字與精神
6.討論問(wèn)題
第5章體育與社會(huì)實(shí)踐
1.麥金太爾的理論
2.內(nèi)在之善與外在之善
3.實(shí)踐與機(jī)構(gòu)
4.共同體與美德
5.目的與生活敘事
6.討論問(wèn)題
第6章體育與藝術(shù)
1.共同的世系
2.框架：旁觀者的意見
3.目的與手段
4.超越玩耍的藝術(shù)和體育
5.討論問(wèn)題
第7章心靈與身體
1.西方二元論傳統(tǒng)
2.身體的挑戰(zhàn)
3.唯心主義與物理主義
4.動(dòng)覺(jué)智力
5.整體主義與東方理想
6.西方體育與現(xiàn)象學(xué)
7.討論問(wèn)題
第三編體育中的倫理問(wèn)題
第8章效果論與玩耍
1.自由還是強(qiáng)迫？
2.超凡的嚴(yán)肅性
3.內(nèi)在價(jià)值和外在價(jià)值
4.討論問(wèn)題
第9章義務(wù)論與公平
1.獲勝的目標(biāo)
2.低效的手段
3.規(guī)則：文本與精神
4.嬉玩的態(tài)度：尊重游戲
5.討論問(wèn)題
第10章美德與丑惡
1.誠(chéng)實(shí)與欺騙
2.正義與利益
3.勇敢與狂妄
4.貫通與孤立
5.討論問(wèn)題
第11章倫理盛演
1.生成架構(gòu)
2.自目的性
3.道德維度
4.討論問(wèn)題
第四編體育中的社會(huì)政治問(wèn)題
第12章體育與教育
1.體育教育與身心分裂
2.道德教育與理論-實(shí)踐的分裂
3.大學(xué)體育與學(xué)術(shù)-競(jìng)技的分裂
4.討論問(wèn)題
第13章體育與社會(huì)分層
1.體育與社會(huì)層級(jí)
2.體育與種族
3.體育與性別
4.體育與健全/殘疾
5.討論問(wèn)題
第14章體育與政治理念
1.體育與民主
2.體育與法西斯主義
3.體育與共產(chǎn)主義
4.體育與資本主義
5.討論問(wèn)題
第15章體育與全球化
1.現(xiàn)實(shí)：全球化
2.路徑：多元文化主義
3.共同的目的：可持續(xù)發(fā)展
4.我們的目標(biāo)：和平
5.討論問(wèn)題
結(jié)論：體育的十大內(nèi)在價(jià)值
附錄：作為學(xué)術(shù)議題的體育哲學(xué)
名詞術(shù)語(yǔ)表
參考文獻(xiàn)
索引
譯后記