目錄 **章教育學概述1 **節教育的概念及其起源與發展1 第二節教育學的研究對象、任務與方法5 第三節教育學的產生與發展14 第二章教育的本質與目的23 **節教育的本質23 第二節教育的目的26 第三章教育的制度與結構38 **節教育的制度38 第二節教育的結構45 第四章教師與學生48 **節教師48 第二節學生61 第三節教學中的師生關系63 第五章課程與課堂教學66 **節課程66 第二節課堂教學74 第六章班級管理 **節班級組織83 第二節班級的管理工作86 第三節班集體的建設和培養96 第七章當代的高等教育改革101 **節高等教育改革概述101 第二節當代中國高等教育改革104 第八章教育技術概述111 **節教育技術的內涵與應用111 第二節現代教育技術的特點和作用116 第三節現代教育技術的發展趨勢122 第九章教育技術理論基礎124 **節現代學習理論124 第二節現代教學理論129 第三節傳播理論133 第四節系統科學理論140 第十章信息技術教學模式146 **節信息化教學模式概述146 第二節講授型教學模式151 第三節探究型教學模式154 第四節合作學習156 第十一章信息技術教學原則與教學方法162 **節信息技術教學原則162 第二節信息技術教學方法168 第十二章現代教學媒體與教學環境186 **節現代教學媒體186 第二節現代教學環境191 第十三章多媒體信息技術201 **節圖形與圖像技術一一Adobe Photoshop軟件的應用201 第二節音頻技術一一Adobe Audition軟件的應用206 第三節數字視頻技術一一會聲會影軟件的應用211 第十四章數字化教學資源218 **節數字化教學資源概述218 第二節多媒體課件226 第三節網絡課程231 第十五章信息化教學設計與評價236 **節信息化教學設計236 第二節信息化教學評價243 參考文獻253