前言 **章 教育經濟學發展歷程 **節 發軔于人力資本理論 第二節 作為一門獨立學科的建設與發展 第三節 學科發展的主要成就和時代挑戰 第二章 教育供給的經濟學研究：政府行為與教育發展 節 政策導向的教育經濟學研究 第二節 經濟分析由應然向實然的擴張 第三節 來自社會學研究范式的“調和” 第四節 總結與展望 第三章 教育與經濟增長關系研究 節 教育與我國經濟增長關系研究的階段特征 第二節 研究文獻的時空分布特征 第三節 教育與經濟增長關系研究的內容知識圖譜分析 第四節 重要研究方向綜述 第五節 總結與展望 第四章 教育成本研究 節 教育成本的概念探討 第二節 教育成本研究的熱點概述 第三節 教育成本研究的主要內容 第四節 總結與展望 第五章 教育收益率研究 節 教育收益率的估計方法與應用 第二節 教育收益率研究的主要發現 第三節 基于元分析的教育收益率研究 第四節 總結與展望 第六章 學校效率研究 節 學校效率研究的知識圖譜 第二節 學校效率計量方法及進展 第三節 高等教育學校效率研究 第四節 基礎教育學校效率研究 第五節 總結與展望 第七章 教育與勞動力市場研究 節 教育與勞動力市場研究的知識圖譜 第二節 教育與勞動力市場關系的理論研究 第三節 高等教育、職業教育與勞動力市場的研究 第四節 總結與展望 第八章 教師勞動力市場研究 節 基于文獻計量的研究特征 第二節 教師勞動力市場研究熱點 第三節 教師勞動力市場研究演進歷程 第四節 總結與展望 第九章 教育與收入分配研究 節 教育與收入分配的理論淵源研究 第二節 教育對收入分配影響作用機制的研究 第三節 教育與收入分配 研究的重點領域 第四節 總結與展望 第十章 教育與代際流動研究 節 代際流動的機制研究 第二節 教育在代際流動中的作用研究