１ ／ **章 道德與職業道德**節 道德 ……………………………………………………………………… （１）第二節 職業道德 ………………………………………………………………… （１０）２７ ／ 第二章 教師職業道德的本質、 功能與作用**節 教師職業的產生及其特點 ……………………………………………… （２７）第二節 教師職業道德的形成、 發展及其本質 ………………………………… （３３）第三節 高校教師職業道德的特點、 功能及其作用 …………………………… （４３）５２ ／ 第三章 高校教師職業道德的基本原則和主要范疇**節 高校教師職業道德的基本原則 ………………………………………… （５２）第二節 高校教師職業道德的主要范疇 ………………………………………… （６７）８３ ／ 第四章 新時代高校教師職業行為基本準則**節 堅定政治方向 自覺愛國守法 ………………………………………… （８３）第二節 傳播優秀文化 潛心教書育人 ………………………………………… （９０）第三節 關心愛護學生 堅持言行雅正 ………………………………………… （９９）第四節 遵守學術規范 秉持公平誠信 ……………………………………… （１１１）第五節 堅守廉潔自律 積極奉獻社會 ……………………………………… （１２４）· ２ ·高等學校教師職業道德１３３ ／ 第五章 高校教師職業道德行為的選擇與評價**節 高校教師職業道德行為的選擇 ……………………………………… （１３３）第二節 高校教師職業道德的評價 …………………………………………… （１５０）第三節 高校教師違反職業道德行為規范的認定與處理 …………………… （１６６）１７１ ／ 第六章 高校教師職業道德的內化、 養成與提高**節 教師職業道德的內化 ………………………………………………… （１７１）第二節 高校教師職業道德素養的養成與提高 ……………………………… （１８９）２０８ ／ 第七章 高校教師職業道德的社會培育與自我修養**節 高校教師職業道德的社會培育 ……………………………………… （２０８）第二節 高校教師職業道德的自我修養 ……………………………………… （２１２）２２１ ／ 參考文獻