**章 大學英語教學理論研究與思考
**節 大學英語教學發展方向
第二節 大學英語教學科學化改革的思路
第三節 價值引領融入大學英語教學
第四節 大學英語教學的特點及策略研究
第五節 合作原則對大學英語教學的啟示
第二章 大學英語教學的發展
**節 問題意識與大學英語教學
第二節 專門用途英語與大學英語教學
第三節 慕課與大學英語教學
第四節 翻轉課堂下的大學英語教學
第五節 以就業為導向的大學英語教學
第三章 大學英語課程體系建設
**節 合作模式下的大學專門用途英語課程體系建設
第二節 分層教學下的大學英語課程體系建設
第三節 大學英語在線課程體系建設
第四節 大學英語隱性課程體系建設
第五節 大學英語口語課程體系建設
第四章 大學英語聽說教學模式創新
**節 “仿說”下的大學英語聽說教學模式
第二節 建構主義理論下的大學英語聽說教學模式
第三節 語類理論下的大學英語聽說教學模式
第四節 混合式教學下的大學英語聽說教學模式
第五章 大數據時代下的大學英語教學創新
**節 大數據時代下的大學英語聽力教學
第二節 大數據時代下的大學商務英語寫作教學
第三節 大數據時代下的大學英語翻譯教學
第四節 大數據時代下的大學英文報刊閱讀教學
第五節 大數據時代下的大學英語課程網絡資源庫的構建
第六節 大數據時代下的大學英語翻轉課堂教學
第六章 大學英語教學中的文化自覺與自信
**節 大學英語教學與文化自信
第二節 大學英語教材與文化自覺
第三節 大學英語教師與文化自信
第四節 大學英語教學中的中國文化與文化自信
參考文獻