篇章披荊斬棘，用愛澆灌\1我教書，我幸福\2糖果效應\4“慢子小助手”養成記\7被藏起來的背背佳\9猜猜這是誰的字\12關注是一種肯定\14家校合力，點石成金\16我心換你心\18“小蝸牛”的逆襲\尋找教育的契機，前行\22有一種東西，比成績更重要\26篇章運籌帷幄，用愛陪伴\29吃虧是福\30合理安排，打敗磨蹭\32我們班的“寶藏女孩”\34一個充滿愛的擁抱\36一個暖心的圣誕節\38云開霧散，漫天星光\40做臨時媽媽\42班干部培養三部曲\45播種靜心，祛浮驅躁\48方課桌顯管理\51班級衛生從重視開始\54家校聯系單的演變史\56利用碎片化時間\62玩轉復68我們班的“圖書商店”\71第三篇章春風化雨，用愛守護\7317年我們攜手前行\74新學期致家長的一封信\77遇見幸福\79班級日記（節選）\82選擇相信，孩子會帶給我們驚喜\86一份問卷引起的沉思\89育人，不僅僅是教書\91自律是一種態度\94擔當少年養成記\96作業，提高學益”\98每天的小感動\101手工讓你我更\103如何做到工作、生活兩不誤\105讓閱讀像呼吸一樣自然\107從節日儀式中學傳統文化\110讀詩，品詩，構詩，作詩\112第四篇章初心不改，愛我所愛\115初心不改，記錄成長\116打造一份難忘的回憶\118流于筆端的濃濃情誼\122每天3分鐘，足以聚沙成塔\126默默無聞的中等生，也的能量\132《人民教育》，年輕教師成長的搖籃\135如何跟孩子把年味找回來\138播種，開花\142我這樣布置“作業”\146一場智慧的遠行\153用心的禮物，暖心的激勵\156在磨煉中成長\158后記\160