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國際中文教育專業英語 版權信息
- ISBN：9787566020949
- 條形碼：9787566020949 ; 978-7-5660-2094-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
國際中文教育專業英語 內容簡介
"本書為國際中文教育專業英語，用英語講授漢語知識與漢語國際傳播。本書不僅注重學生英語能力的培養，也強調現代漢語知識的傳授。全書分為五個部分，包括漢語語音、漢字、詞匯、語法和漢語傳播。每章既有漢語本體知識的介紹，也有該領域二語習得前沿研究的引介。 語音部分包括聲母、韻母、聲調、漢語語音習得研究，詞匯部分包括古漢語詞匯特征、漢語構詞法、熟語、漢語詞匯習得研究。漢字部分包括漢字起源和歷史發展、漢字特征、漢字習得等內容。語法部分包括詞性、句法成分、語義角色、句子、漢語語法習得研究。漢語傳播部分主要介紹國際中文教育在國內和國外的歷史發展與現狀。
國際中文教育專業英語 作者簡介
余爍，女，中央民族大學國際教育學院講師，碩士生導師。2010年獲英國倫敦大學學院語言學碩士學位，2019年獲英國蘭卡斯特大學語言學博士學位。曾應邀赴美國、法國、意大利、巴西、英國等大學和研究機構參加國際會議并發言，主要研究興趣包括認知語言學、構式語法、語料庫研究、二語習得等。張海威，男，河南開封人。中央民族大學國際教育學院副教授。研究興趣是漢語二語習得和測量、漢語教師教育等。在System、Frontiers in Psychology、Journal of Psycholinguistic Research、Sage Open、《世界漢語教學》《語言教學與研究》《國際漢語教育（中英文）》等期刊上發表論文多篇。先后主持教育部人文社會科學項目1項、校級科研項目4項。徐明斐，女，中央民族大學國際教育學院講師，碩士生導師，國際教育學院中國本科生教研室主任。2013年獲英國劍橋大學二語教育碩士學位，2018年獲英國劍橋大學二語教育博士學位，主要研究領域包括二語習得互動研究、社會文化理論等。
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