章 新時代高校思想政治教育協同育人概述|1節 思想政治教育的概念|3節 高校思想政治教育的重要|7第三節協同育人|11第四節 高校思想政治教育協同育人的支撐理論|19第五節 新時代高校思想政治教育創新的必要|26第六節 新時代高校思想政治教育面臨的形勢分析|33章 新時代高校思想政治教育協同育人主要成與問題分析\41節“三全育人”理念初步形成|43節“大思政”格局初步構建|44第三節 育人成效初步顯現|51第四節 教育資源整合不夠優化|52第五節 思想政治教育協同育人存在的問題|55第三章 整合高校思想政治教育協同育人的課程體系|59節 高校思政課程體系的構建|61節 提高思政課程的專業說服力|66第三節 提升課程思政的整體聯動|77第四章搭建高校思想政治教育協同育人的實臺|85節 高校思想政治教育協同育人臺|87節 突臺協同育人的|92第三節 瞄臺協同育人的短板|95第四節 形臺協同育人的合力|98第五章用好高校思想政治教育協同育人的社會資源|105節 加強高校思想政治教育社會資源的開發|107節 加大思想政治教育社會實踐力度|110第三節 做好社會教育資源與課程資源的融合|117第六章 組建高校思想政治教育協同育人的教管隊伍|123節 組委及其組成部門|125節 組建“課程思政”教師隊伍|129第三節 組建班主任隊伍|134第七章 優化高校思想政治教育協同育人的網絡環境|139節 建立高校思想政治教育網絡系統|141節 完善高校網絡思想政治教育機制|145第三節 加強網絡條件下高校思想政治教育的內容和方法創新|151第八章 加強高校思想政治教育協同育人的制度保障|157節 建立和完善教材開發制度|159節 完善教師全員培訓制度|161第三節 注重實效、健全教育管理制度|165第四節 完善課程評價制度|169第五節 完善協同育人激勵機制|173結語|179