**章 直抵童心：少兒繪本教學(xué)進(jìn)發(fā)創(chuàng)意
**節(jié) 中外少兒繪本教學(xué)新動向
第二節(jié) 直面少兒繪本教學(xué)新問題
第三節(jié) 少兒繪本教學(xué)的理論思辨
第四節(jié) 少兒繪本教學(xué)的實(shí)踐創(chuàng)新
第五節(jié) 少兒繪本教學(xué)的未來影響
第二章 聚焦童真：少兒繪本課程系列構(gòu)建
**節(jié) 繪出好插畫：創(chuàng)意從單幅插畫起步
第二節(jié) 成就好繪本：價值從繪本分鏡生發(fā)
第三章 顯現(xiàn)童趣．少兒繪本教學(xué)之創(chuàng)意核心
**節(jié) 少兒繪本教學(xué)的關(guān)鍵問題
第二節(jié) 少兒繪本教學(xué)的范式建構(gòu)
第四章 融創(chuàng)童言：少兒繪本的主題創(chuàng)作
**節(jié) 圖像識讀：澗見繪本閱讀的力量
第二節(jié) 文化理解：映照繪本創(chuàng)繪的核心
第三節(jié) 守望鄉(xiāng)情：地域文化創(chuàng)繪的基點(diǎn)
第四節(jié) 民族基因：紅色文化創(chuàng)繪的價值
第五節(jié) 融含創(chuàng)生：繪本玩轉(zhuǎn)樂里的樂趣
第五章 點(diǎn)亮童心：少兒繪本教學(xué)評價行動
**節(jié) 少兒繪本創(chuàng)意教學(xué)評價新理念
第二節(jié) 少兒繪本創(chuàng)意教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)解析
第三節(jié) 少兒繪本創(chuàng)意教學(xué)評價三招法
后記
童畫·童心·童真·童夢