**輯教育智慧 班主任的眼界 青春的滋味 建構(gòu)有溫度的班級(jí)課程 班級(jí)課程的溫度… 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲… 我們是一枚苔花· 父母是孩子成長(zhǎng)的奠基石 開(kāi)學(xué)課… 給農(nóng)村初中生筑一道陽(yáng)光防線· 第二輯數(shù)學(xué)教學(xué) 構(gòu)建農(nóng)村初中數(shù)學(xué)陽(yáng)光課堂 找準(zhǔn)一個(gè)支點(diǎn)給學(xué)生一片藍(lán)天· 給農(nóng)村學(xué)生插上飛的翅膀 師生激情陽(yáng)光互動(dòng)使數(shù)學(xué)課堂更精彩. 霧里看花，也要看得真真切切 對(duì)初中教育教學(xué)幾個(gè)問(wèn)題的再思考 給學(xué)生關(guān)鍵的鑰匙打開(kāi)數(shù)學(xué)解題之門(mén) 讓學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上沐浴陽(yáng)光，享受幸福 農(nóng)村初中教學(xué)現(xiàn)狀的幾點(diǎn)思考. 給一臺(tái)，讓學(xué)生更上一層樓 第三輯課例分享 “解直角三角形應(yīng)用”教學(xué)設(shè)計(jì) 課例課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 “一元二次方程解法：公式法”教案 “533”生命課堂下利用導(dǎo)學(xué)案調(diào)動(dòng)學(xué)生自數(shù)學(xué)的積極 第四輯書(shū)海拾貝 一本書(shū)，回憶自己的教育人生 教師的鄉(xiāng)愁 我與新教育 因?yàn)橛心?，可以走得更久更遠(yuǎn) 教育需要智慧與真情