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肖復興寫給青少年的成長書:等那一束光 版權信息
- ISBN：9787548848813
- 條形碼：9787548848813 ; 978-7-5488-4881-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
肖復興寫給青少年的成長書:等那一束光 本書特色
《白發蒼蒼》《牛老師》……這是肖復興送給孩子們的一份校園禮物，每一個小讀者都可以在書中找到自己熟悉的身影。作者在書中溫情回憶自己的老師、同學，以及與之有關的鮮活生動的校園生活，讀者可以在這些可愛的人物中找到自己熟悉的身影，與作者一起體悟青春的青澀與熾熱、懵懂與好奇。
肖復興寫給青少年的成長書:等那一束光 內容簡介
在一個越發物化的世界里，在焦慮滋生和欲望膨脹攪拌得心緒焦灼的現實面前，保持青春時擁有的一份夢想和一份相對的神清恩澈，如海頓和我的同學老顧一樣，還能夠看到那一束光，并為此愿意等候那一束光，是幸福的、令人羨慕的。 《等那一束光》是肖復興寫給青少年的成長書，作者在書中回憶自己的老師、同學，以及與之有關的鮮活生動的校園生活，全書具體分為“一天明月照猶今”“花兒為什么這樣紅”等四輯。
肖復興寫給青少年的成長書:等那一束光 目錄
**輯 一天明月照猶今
白發蒼蒼
音樂老師
牛老師
遠航歸來
一天明月照猶今
先生教我拋物線
可愛的中國
五月的鮮花
那片綠綠的爬山虎
第二輯 花兒為什么這樣紅
那個星期天的上午
青春的爭論
花兒為什么這樣紅
大學體育老師張老師
老電話號碼
蓖麻籽的靈感
賽什騰的月亮
祈年殿前的歷史老師
青和藍不是一種顏色
第三輯 被雨打濕的杜甫
發小兒就是那把老紅木椅子
玻璃糖紙
羊羹之味
少年護城河
“刀螂腿小玉”紀事
被雨打濕的杜甫
畢業歌
第四輯 三友圖
即興小品的考試
三友圖
每一首詩都是重構的時間
那一排鉆天楊
“爆肚馮”傳人
等那一束光
白發蒼蒼
音樂老師
牛老師
遠航歸來
一天明月照猶今
先生教我拋物線
可愛的中國
五月的鮮花
那片綠綠的爬山虎
第二輯 花兒為什么這樣紅
那個星期天的上午
青春的爭論
花兒為什么這樣紅
大學體育老師張老師
老電話號碼
蓖麻籽的靈感
賽什騰的月亮
祈年殿前的歷史老師
青和藍不是一種顏色
第三輯 被雨打濕的杜甫
發小兒就是那把老紅木椅子
玻璃糖紙
羊羹之味
少年護城河
“刀螂腿小玉”紀事
被雨打濕的杜甫
畢業歌
第四輯 三友圖
即興小品的考試
三友圖
每一首詩都是重構的時間
那一排鉆天楊
“爆肚馮”傳人
等那一束光
展開全部
肖復興寫給青少年的成長書:等那一束光 節選
白發蒼蒼 在我小學四年級時，多了一門作文課，教我們這門課的是新班主任老師。我記得很清楚，他叫張文彬，大概40多歲的樣子，不過，也可能50歲了，小孩子看大人的年齡，看不準的。張老師有著濃重的外地口音，我聽不出來他究竟是哪里的人。他很嚴厲，又正是年富力強的時候，站在講臺桌前，挺直的腰板，梳一頭黑黑的頭發——他那頭發雖然烏亮，卻是蓬松著，一根根直戳戳地立著，總使我想起他給我們講課時講解的“怒發沖冠”這個成語——我們學生都有些怕他。 **次上作文課，他沒有讓我們馬上寫作文，而是帶我們看了一場電影，是到長安街上的兒童電影院看的（如今這家電影院早已經化為灰燼，在包括它在內的這一片地方建起了一個非常大的商廈）。我到現在還記得，看的是《上甘嶺》。 那時，兒童電影院剛建成不久，內外一新。我的票子是在樓上，影院內的一層層座位由低而高，像布在梯田上的小苗苗。電影一開始，身后放映室的小方洞里射出一道白光，從我的肩頭擦過，像一道無聲的瀑布。我真想伸出手抓一把，也想調皮地站起來，在銀幕上露出個怪樣的影子來。 尤其讓我感到新鮮的是，每一排座椅下面都安著一盞小燈，散發著柔和而有些幽暗的光，可以使遲到的小觀眾不必擔心找不到座位。那一排排小燈，讓我格外感興趣，覺得特別新鮮，以至看那場電影時我總是走神，忍不住低頭看那一排排燈光，好像那里閃閃爍爍地藏著什么秘密或什么好玩的東西。 **次寫作文，張老師讓我們寫的就是這次看電影。他說：“你們怎么看的，怎么想的，就怎么寫。你們覺得什么有意思，什么*感興趣，就寫什么。”我把我所感受到的這一切都寫了，當然，我沒有忘了寫那一排排我認為有意思的*新鮮的燈光。 沒想到，第二周作文課講評時，張老師向全班同學朗讀了我的這篇作文。雖然幾十年過去了，但我還記得特別清楚，他特別表揚了我寫的那一排排燈光，說我觀察得仔細，寫得有趣。他那濃重的外地口音，我聽起來覺得是那樣親切。那篇作文所寫的一切，我自己聽起來也那么親切，好像不是我自己寫的，而是別人寫的似的。童年的一顆幼稚、好奇的心，讓我**次對作文產生了濃厚的興趣。啊，原來自己寫的文章還有著這樣的魅力！ 張老師對這篇作文提出了表揚，也提出了意見，只是具體是什么意見，我統統忘記了，虛榮心讓我只記住了表揚。但是，我記得從這之后，我迷上了作文，作文課成了我*喜歡、*盼望上的一門課。而在作文講評時，張老師常常要念我的作文。他常在課下對我說：“多讀一些課外書。”我覺得他那一頭硬發也不那么“怒發沖冠”了，變得柔和了許多。 有時，一個孩子的愛好就是這樣簡單地在瞬間形成了。一個人在小時候遇見一個好老師就是這樣重要。老師的一句簡單的表揚對于一個孩子就是這樣重要。 新年，我們全校師生在學校的小禮堂里聯歡。小禮堂是原來的破廟大殿改建的，倒是挺寬敞，新裝的彩燈閃爍，氣氛挺熱鬧的。每個班都要出節目。那天，我和同學一起演出的是話劇“槍”的片段，這是一出兒童團智斗日本鬼子的故事。演得正帶勁的時候，小禮堂的大門突然推開了，隨著呼呼的冷風，走進來一個白胡子、白眉毛、白頭發的老爺爺，穿著一件翻毛白羊皮襖，身上還背著一個自布袋……總之，給我的印象是一身白。走進門，他捋了捋白胡子，故意裝出一副粗嗓門兒說道：“孩子們，我是新年老人，我給你們送新年禮物來了！”同學們都歡呼起來了。他走到我們中間，把那個白布袋打開，倒出來一個個小紙包，遞給每個同學一份。那里面裝的是鉛筆、橡皮、三角板或是糖果。當我們拿著這些禮物止不住地笑成一團的時候，新年老人一把摘掉他的白胡子、白眉毛和白頭發，尤其是那一頭白發，雖然是染的，但根根直戳戳地豎立著，我立刻又想起“怒發沖冠”那個成語。哦，原來是我們的張老師！ 第二年，他就不教我們了。他給我留下了這個白胡子、白眉毛和白頭發的新年老人的印象，他給了我一個現實生活中難得的童話！這種童話只有在我小學四年級那種年齡才能獲得，他恰當其時地給予了我。p2－4
肖復興寫給青少年的成長書:等那一束光 作者簡介
肖復興，當代著名作家。1982年畢業于中央戲劇學院。曾到北大荒插隊6年，當過大中小學教師10年。曾任《小說選刊》副總編、《人民文學》雜志社副主編。
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