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好奇心教室:課堂上聽不到的化學傳奇 版權信息
- ISBN：9787544399418
- 條形碼：9787544399418 ; 978-7-5443-9941-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
好奇心教室:課堂上聽不到的化學傳奇 本書特色
一套發現“科學之美”的傳奇故事書科學的內容、文學的筆法、哲學的反思、歷史的脈絡1.緊扣學科課程標準，將科學閱讀與課堂學習完美結合起來。2.精彩講述課堂上聽不到的“科學那些事兒”，厘清學科核心概念和核心科學素養。3.展示科學家們與眾不同的思考方式，學習像科學家一樣思考。4.激發學生學習興趣，鞏固學習成果，提升科學素養。 叢書把科學閱讀與課堂學習結合起來，讓學生既能從課外閱讀中受到科學精神的熏陶、科學方法的啟迪，又能對課堂學習有所促進。 ——中國工程院院士 錢旭紅 可以讓學生感受科學本身的深厚魅力，提升科學素養，還能從一個側面鞏固其課堂學習成果，激發學習興趣，使學生“想看、愛看、看了有益”。 ——中國科學院院士 褚君浩 閱讀這樣的故事，可以激發青少年兒童熱愛科學、投身科學的興趣；閱讀這樣的故事，還可以彌補課堂學習的不足，體驗科學的魅力，提升科學素養。 ——浙江省物理特級教室 何文明 叢書力求基于學校已有的學科知識，建立起科學史的坐標系。生動的筆法不僅能激發青少年讀者科學閱讀的興趣，還能幫助他們了解科學發展進程中的規律，加深對科學的認識，從而更好地培養他們的科學精神、科學素養。就我個人而言，這是一場令人愉悅的科學之旅。 ——北京市特級教師，中國科普作協常務理事 周群
好奇心教室:課堂上聽不到的化學傳奇 內容簡介
《好奇心教室:課堂上聽不到的化學傳奇》由洪星范，匡志強著
好奇心教室:課堂上聽不到的化學傳奇 目錄
1從煉金術到化學
世界上*早的“化學家”
太上老君的金丹
阿拉伯人的貢獻
煉金術回到歐洲
化學作為一門科學而出現
煉金術的功與過
2元素概念的產生
元素就是“萬物之源”
“奇人”帕拉切爾蘇斯
波文耳的探索
“近代化學之父”拉瓦錫
3看不見的精靈
原子論潮源
現代原子論的出現
從原子到分子
用眼睛看到原子和分子
原子也是可分的
……
展開全部
好奇心教室:課堂上聽不到的化學傳奇 作者簡介
洪星范，現任出版社副總編、上海市科普作家協會理事。有20多年青少年科普教育的經驗。曾參與編寫《十萬個為什么》《代價 人類發展史上值得銘記的20大教訓》等。 匡志強，現任出版社副總編輯、上海市科普作家協會理事。長期從事青少年科普教育，以及科普讀物和科學教科書的編寫和審讀工作。代表作有《量子、貓與羅曼史——薛定諤傳》等。
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