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語文朗讀教學的有效實施 版權信息
- ISBN：9787569286397
- 條形碼：9787569286397 ; 978-7-5692-8639-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
語文朗讀教學的有效實施 內容簡介
本書完整呈現了朗讀教學的范圍內容、過程方式和評價考核等內容，使朗讀教學有跡可循，與閱讀、寫作訓練一樣，成為語文教育的核心，而不是處于語文教育的邊緣。本書共9章15講，即:朗讀活動的多樣性發展、語文朗讀教學的基本認識、語文教材中朗讀訓練的要求、語文朗讀情感教學的方法、語文朗讀技巧教學的設計、朗讀輔助手段的教學實施、朗讀教學課堂組織三十法、語文朗讀教學的課例分析、傳統素讀教學的現代運用。每一講既相對獨立，又與前后內容有一定的聯系。每一講的內容不求多，但理論扎實，實踐有效，需要討論的部分提供給讀者各種思路。本書的出版將對本領域的研究有一定的學術參考價值。
語文朗讀教學的有效實施 目錄
**章 朗讀活動的多樣發展
**節 誦讀與朗讀的發展歷程
第二節 當代朗讀形式的發展
第二章 語文朗讀教學的基本認識
**節 語文課程標準的認識
第二節 朗讀訓l練意義的再認識
第三章 語文教材中朗讀訓l練的要求
節 朗讀訓練課文的統計分析
節 朗讀訓練要求的差異比較
第四章 語文朗讀情感教學的方法
節 朗讀情感教學的基本認識
節 朗讀情感教學的實現方法
第三節 朗讀情感教學的設計思路
第五章 語文朗讀技巧教學的設計
節 朗讀技巧教學的系統設計
節 朗讀技巧教學的基本知識
第六章 朗讀輔助手段的教學實施
節 朗讀聲音的美化
節 朗讀非語言媒體教學
第七章 朗讀教學課堂組織三十法
第八章 語文朗讀教學的課例分析
節 朗讀教學的整節課例
節 朗讀教學的片段課例
第三節 朗讀教學的課堂設計
第九章 傳統素讀教學的現代運用
節 素讀基本認識
節 語文素讀教學的實施
第十章 基于線臺的朗讀教學
節 線上朗臺基本認識
節 線上朗讀教學的教學實施
參考文獻
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