導(dǎo)言 自序：致讀者 編 從個(gè)人的角度說話 章 “我是這樣的一個(gè)人”——我的專業(yè)思想和個(gè)人歷史的發(fā)展 第二編 助益性的人際關(guān)系 第二章 關(guān)于促進(jìn)個(gè)人成長的若干假設(shè) 第三章 助益性關(guān)系的特點(diǎn) 第四章 關(guān)于心理治療的知識(shí)——客觀與主觀 第三編 個(gè)人形成的過程 第五章 心理治療顯示的指向 第六章 個(gè)人形成意味著什么？ 第七章 心理治療的過程構(gòu)想 第四編 一種關(guān)于人的哲學(xué) 第八章 “成為真實(shí)的自我”——一個(gè)心理治療師的人生目的觀 第九章 一個(gè)心理治療師對美好生活的見解——充分發(fā)揮人的機(jī)能 第五編 讓事實(shí)說話：研究在心理治療中的位置 第十章 要人，還是要科學(xué)？——一個(gè)哲學(xué)問題 第十一章 心理治療中的人格變化 第十二章 關(guān)于當(dāng)事人中心治療的研究思路 第六編 生活的實(shí)踐應(yīng)用 第十三章 關(guān)于教和學(xué)的思考 第十四章 心理治療和教育中有意義的學(xué)習(xí) 第十五章 學(xué)生中心的教育——一個(gè)參與者的體驗(yàn) 第十六章 當(dāng)事人中心療法應(yīng)用于家庭生活 第十七章 個(gè)人和團(tuán)體交流障礙的干預(yù) 第十八章 試論人際關(guān)系的一個(gè)普遍定律 第十九章 關(guān)于創(chuàng)造性的理論 第七編 行為科學(xué)與個(gè)人 第二十章 行為科學(xué)的力量擴(kuò)張 第二十一章 行為科學(xué)的新世界與個(gè)人的位置 羅杰斯著作年表 主題詞中英文對照 譯后記