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向煜而生——動畫與數字媒體教育教學研究 版權信息
- ISBN：9787565729515
- 條形碼：9787565729515 ; 978-7-5657-2951-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
向煜而生——動畫與數字媒體教育教學研究 內容簡介
作為中國動畫、數字媒體藝術高等教育領頭單位，我校動畫與數字藝術學院20年來不斷探索創新人才培養與教育教學的改革，取得了大量成功。本論文集在總結成果的同時，進一步推動動畫與數字藝術學院高等教育教學改革的深入開展，提升教師參與教育教學改革的積極性和研究水平，反映動畫與數字藝術學院院教育教學研究的近期新成果。論文包括：教學模式改革、課程改革、教學方法、教師發展、實踐教學、教學信息化建設以及黨建、教育教學理論探討、管理學、學生思想工作研究等。論文面向實際、突出重點，富于創新理論和嚴謹論證，具有現實意義和推廣價。
向煜而生——動畫與數字媒體教育教學研究 目錄
目錄：
課程思政
用抗疫實踐做好大學生思政教育的研究
結合“虛擬現實”課程的課程思政與作品思政
新世紀“迷惘的一代”：淺談后現代文化影響下的“后浪”
將“日常生活之美”理念引入動畫教育
疫情防控工作視域下大學生思想政治教育研究
混合式教學
線上線下混合式教學探索
——以“游戲心理學”課程為例
從慕課的本源論其制作和維護方法
線上線下混合教學模式下的“三維動畫”課程教學探究與實踐
在線教育中改進師生交流的嘗試
高校心理健康課混合式教學模式探究
多元直播生態賦能在線教學發展新思路
專業建設
論高等院校電子競技教育的專業定位與發展
課堂教學中理論與實踐的迭代模型設計
后疫情時代下藝術創作類課程教學模式探究
關于構建游戲設計人才基礎能力的思考
對動畫專業型碩士課程設置及實踐的思考
人才培養
“T形人才”的跨界創新
設計思維在數字媒體藝術專業教學中的應用
藝術設計類課程的網絡教學模式初探
銜接與轉變——淺談藝術類專業大學一年級的培養方式
淺談高校青年教師創新培養發展思路
疫情下藝術類高校就業指導課的反思與創新
展開全部
向煜而生——動畫與數字媒體教育教學研究 作者簡介
陳京煒，博士，中國傳媒大學動畫與數字藝術學院副教授、副院長。主要研究方向為游戲創作原理與實踐、游戲心理學、電子競技等。主講課程“游戲心理學”入選一流本科課程。 韓紅雷，博士，中國傳媒大學動畫與數字藝術學院副教授、教學督導組組長。主要研究方向為游戲開發技術、虛擬現實、計算機圖形學等。獲中國傳媒大學“教學名師”“青年拔尖人才”、中央廣播電視總臺獎“優秀班主任”等稱號。
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