目　錄
**章　西方20世紀的三場語言學革命 1
**節　序　言 1
第二節　首場革命：索緒爾的結構主義 2
第三節　第二場革命：喬姆斯基的轉換生成語言學 4
第四節　功能派問世：（系統）功能學派理論溯源 6
第五節　第三場革命：認知語言學橫空出世 9
第六節　當今人文學科前沿之我見 11
第二章　認知研究簡介 14
**節　認知、認知科學、認知語言學 14
第二節　兩代認知科學 24
第三節　認知語言學與其他主要語言學派 32
第三章　認知語言學的理論基礎 40
**節　認知語言學的哲學基礎 40
第二節　認知語言學的心理學基礎 47
第三節　認知語言學的語言學基礎 53
第四章　范疇化與原型理論（上） 69
**節　范疇與范疇化 70
第二節　范疇三論 75
第三節　經典范疇論與原型（圖式）范疇論的區分 88
第五章　范疇化與原型理論（下） 101
第四節　范疇化的基本層次 101
第五節　范疇的上義層次和下義層次 103
第六節　原型（圖式）范疇論的解釋力 106
第七節　原型（圖式）范疇論在語言分析中的應用 114
第六章　意象圖式 130
**節　詳析認知過程 130
第二節　意象圖式概述 132
第三節　“OVER、ON、上”的意象圖式與語義分析 138
第四節　動覺意象圖式與空間化形式解釋 144
第五節　意象圖式與句法構式 148
第七章　認知模型理論 155
**節　基本概念 155
第二節　心智空間和概念整合 162
第三節　ICM與語義理解 169
第四節　ICM與轉喻 179
第八章　事件域認知模型 183
**節　事件域認知模型提出的理論背景 183
第二節　解釋基本句法構式的成因 185
第三節　兼顧線性與層級分析 188
第四節　兼顧動態與靜態分析 188
第五節　缺省信息與轉喻機制 189
第六節　間接言語行為 190
第七節　詞性轉換 192
第八節　轉喻的體認基礎 192
第九節　詞義變化方式 192
第十節　反義同詞現象 194
第十一節　結　語 198
第九章　認知語義學 200
**節　語義研究簡史 200
第二節　語義外在論與語義內在論 206
第三節　認知語義學主要內容 213
第四節　結　語 228
第十章　認知語篇研究（上） 231
**節　語篇研究簡介 231
第二節　銜接與連貫 237
第三節　認知世界與語篇連貫 242
第十一章　認知語篇研究（中） 260
第四節　連貫性的條件 260
第五節　連貫性的認知基礎與具體方式 262
第六節　認知參照點與語篇連貫 268
第十二章　認知語篇研究（下） 281
第七節　核心句型 281
第八節　話題與述題 284
第九節　核心句型的解釋力 287
第十節　基于ISVO的現代漢語句型調查與分析 293
第十一節　話題統領性與語篇連貫 295
第十三章　隱喻認知理論（上） 299
**節　隱喻的性質和定義 299
第二節　隱喻的分類 303
第三節　語音隱喻 322
第十四章　隱喻認知理論（中） 338
第四節　語法隱喻 338
第五節　隱喻的特點 345
第十五章　隱喻認知理論（下） 361
第六節　隱喻的產生原因及其功能 361
第七節　隱喻的工作機制及理解過程 363
第八節　中西隱喻研究對比 373
第九節　隱喻理論在語言教學中的運用 381
第十六章　語言符號像似性 389
**節　像似性的狹義和廣義理解 390
第二節　像似性與任意性爭論簡史 394
第三節　任意性與像似性的哲學基礎 407
第四節　單層面與多層面 410
第五節　描寫性與解釋性 412
第六節　理論性與實踐性 414
第七節　像似性辯證觀與任意性支配觀 416
第八節　結　語 419
第十七章　認知對比語言學初探 421
**節　認知對比語言學 421
第二節　學位論文兩要素：論點和論據 422
第三節　認知對比研究舉例 429
第四節　結　語 436
第十八章　認知語言學之不足 438
主要參考書目 441