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鋼琴藝術教育理論與實踐研究 版權信息
- ISBN：9787518979905
- 條形碼：9787518979905 ; 978-7-5189-7990-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
鋼琴藝術教育理論與實踐研究 本書特色
本書屬于鋼琴藝術教育方面的著作。全書以鋼琴藝術教育理論與教學實踐為研究對象，深入分析鋼琴藝術教育中教師“教”與學生“學”，從學校和社會不同角度出發分析鋼琴藝術教育現狀，嘗試將體驗教學、元認知教學、體驗教學等現代教學模式植入鋼琴藝術教育，并暢想其未來發展。對研究中西方鋼琴藝術教育發展、鋼琴教學模式創新、鋼琴藝術未來發展等方面的藝術工作者和教育工作者具有學習和參考價值。
鋼琴藝術教育理論與實踐研究 內容簡介
本書主要通過對鋼琴藝術教育理論與實踐問題的探討，系統介 紹鋼琴藝術教育教學中所涉及的理論基礎及演奏技巧等，結合新時 期鋼琴教育理念與發展現狀，提出可采納的創新路徑，如體驗式教 學模式、體態律動模式、元認知模式等新型教學模式，通過鋼琴教 學的過程來培養學生的審美鑒賞力和藝術創造力。希望本書的出版 能為我國鋼琴教育事業的蓬勃發展貢獻一點微薄之力。不過，由于 時間及編者水平所限，本書難免存在不足之處，真誠地歡迎各位專 家、讀者對本書提出寶貴的意見和建議。
鋼琴藝術教育理論與實踐研究 目錄
目 錄
**章 鋼琴藝術概述1
**節 鋼琴藝術的歷史沿革1
第二節 鋼琴藝術的美學特征10
第三節 鋼琴藝術的風格與流派20
第二章 鋼琴藝術教育的基礎理論31
**節 鋼琴藝術教育的內涵31
第二節 中國鋼琴藝術教育發展歷程32
第三節 鋼琴藝術教育的要素與理念39
第四節 鋼琴藝術教育的組織形式48
第五節 鋼琴藝術教育的原則與方法60
第三章 鋼琴藝術教育的主要任務與基本功能70
**節 鋼琴藝術教育的主要任務70
第二節 鋼琴藝術教育的基本功能76
第四章 鋼琴藝術教育中的“教”與“學”88
**節 鋼琴教師的素養和技能要求88
第二節 鋼琴教學過程中的基本規律93
第三節 不同年齡段學生鋼琴學習特點99
第五章 鋼琴藝術教育現狀115
**節 學校鋼琴藝術教育現狀115
第二節 社會鋼琴藝術教育現狀131
第六章 現代教學模式在鋼琴藝術教育中的創新應用140
**節 體驗式教學模式140
第二節 體態律動模式151
第三節 元認知模式157
第四節 其他教學模式163
第七章 鋼琴藝術教育未來發展173
**節 多元化的鋼琴藝術教育173
第二節 綜合化的鋼琴藝術教育178
第三節 網絡化的鋼琴藝術教育185
第四節 民族化的鋼琴藝術教育192
參考文獻204
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