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華文教育專業論文集 版權信息
- ISBN：9787566827234
- 條形碼：9787566827234 ; 978-7-5668-2723-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
華文教育專業論文集 內容簡介
本書分為“華文教育學科與專業建設研究”“華文教材研究”“華文教學研究”“華文習得研究”“漢語研究”五個專題，共收錄了23篇論文，這些論文均由暨南大學華文學院從事華文教育專業教學多年的教師撰寫，是該專業教師的實踐經驗總結及研究結果，內容契合華文教育專業的實際，對華文教材的編寫具有重要參考價值。
華文教育專業論文集 目錄
編選說明
華文教育學科與專業建設研究
華文教育研究的重點與方向
漢語國際化論略
暨南大學華文教育專業獎學金的管理現狀與改進對策
海外華文教學課堂管理的五大原則
語際語用學與華文教育
簡論海外華文教學的質量及其控制——以美國和東南亞為例
《華文教育專業教師技能訓練方案》編制的原則與方法
論華文教育專業學生教學技能的培養
關于華文教育專業古代文學教學的幾點思考
華文教材研究
《中文》(初中版)的編寫理念和特色
漢語教材例句的典型性考察
“中國文化”課教材編寫中的體系性
華文教學研究
不同水平留學生漢語切分歧義識別實驗研究
“寫長法”及其在漢語二語寫作教學中的應用
印尼華裔新生代中華文化認同與華文教育研究
國內外泛讀教學研究成果述評
華文習得研究
泰國學習者漢語塞擦音的知覺同化與區分
印尼學生漢語聲母感知偏誤實驗研究
詞語的語用對比及留學生的語用習得
泰國曼谷地區華裔青少年華語學習及背景情況研究
漢語研究
主觀量度和“才”“都”“了：”的句法匹配模式分析
漢語口語交談中的沉默現象
影響詞語跨體使用的四個維度考察
展開全部
華文教育專業論文集 作者簡介
周靜，文學博士，暨南大學華文學院華文教育系教授、碩士生導師。發表論文40余篇，出版專著2部，編寫教材14部，主持項目6項，參與項目15項，獲得獎項11次。多次受國家漢辦和國務院僑務辦公室委派到海外任教，深受好評。 張耀文，暨南大學華文學院華文教育系教師。
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