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東盟國家教育政策發展研究 版權信息
- ISBN：9787562364726
- 條形碼：9787562364726 ; 978-7-5623-6472-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
東盟國家教育政策發展研究 內容簡介
東盟國家歷史背景、文化傳統、高等教育發展水平各不相同、差異很大，高等教育的國際化也具有層次多、發展多樣化的特征。新加坡、馬來西亞教育發展較快，國際化程度較高。泰國、菲律賓、印度尼西亞、越南經濟近年來發展較快，積極尋求跨國教育機會。老撾、柬埔寨、緬甸等過由于經濟不發達，教育基礎較為薄弱，近年來政府加大投入，大力推進教育改革與發展，取得了不小的進步。1991年以來，中國與東盟在經濟、教育領域的合作不斷加深，學生交流越來越多，層次也越來越高，到目前已發展為多形式、多渠道深度教育合作。本書以此為契機，展開分析研究，同時從中國和東盟的教育合作出發，探討共創互利共贏的未來。
東盟國家教育政策發展研究 目錄
**章 東盟教育政策概述
**節 東盟教育政策的演進與發展
第二節 東盟教育政策特點分析
第三節 東盟教育國際化
第四節 推進中國-東盟教育交流與合作
第二章 印度尼西亞教育政策
**節 印度尼西亞教育政策的歷史發展與現狀
第二節 印尼教育政策特點分析
第三節 印尼華文教育政策
第三章 馬來西亞教育政策
**節 馬來西亞教育政策演變與發展
第二節 馬來西亞教育政策特點分析
第三節 馬來西亞教育政策的其他方面
第四章 菲律賓教育政策
**節 21世紀之前菲律賓的教育政策
第二節 菲律賓現行教育政策
第三節 菲律賓教育面臨的挑戰
第五章 新加坡教育政策
**節 新加坡教育政策演進與發展
第二節 新加坡教育政策特點分析
第三節 華人與新加坡美術教育之關系研究
第六章 泰國教育政策
**節 泰國教育政策的演進與發展
第二節 泰國教育政策特點分析
第三節 泰國的語言教育政策的演進
……
第七章 文萊教育政策
第八章 越南教育政策
第九章 老撾教育政策
第十章 緬甸教育政策
第十一章 柬埔寨教育政策
后記
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