總 序?? 以專業(yè)化發(fā)展譜寫(xiě)新時(shí)代上海民政工作新篇章

上海市民政局黨組書(shū)記、局長(zhǎng) 朱勤皓 / 1

前 言 / 1

上篇 機(jī)構(gòu)設(shè)置與專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

**章?? 新時(shí)代上海兒童福利機(jī)構(gòu)的組織框架和發(fā)展格局

**節(jié)?? 新時(shí)代兒童福利機(jī)構(gòu)的定位和功能 / 4

第二節(jié)?? 兒童福利機(jī)構(gòu)的配置標(biāo)準(zhǔn) / 5

第二章?? 親子式護(hù)理

**節(jié)?? 親子式護(hù)理在兒童照料中的運(yùn)用 / 12

第二節(jié)?? 保育計(jì)劃制定標(biāo)準(zhǔn) / 24

第三節(jié)?? 護(hù)理管理標(biāo)準(zhǔn) / 27

第四節(jié)?? 意外防范標(biāo)準(zhǔn) / 39

第五節(jié)?? 護(hù)理人員每日工作流程 / 43

第三章 精準(zhǔn)式康復(fù)

**節(jié)?? 特殊兒童康復(fù)需求篩查標(biāo)準(zhǔn)

第二節(jié)?? 康復(fù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及服務(wù)流程 / 56

第四章?? 全人式教育

**節(jié)?? 兒童福利機(jī)構(gòu)內(nèi)全人教育的探索 / 60

第二節(jié)?? 院內(nèi)特殊教育管理標(biāo)準(zhǔn) / 62

第三節(jié)?? 特殊兒童教育需求篩查與評(píng)估工具 / 72

第五章?? 融合式社工服務(wù)

**節(jié)?? 社工服務(wù)標(biāo)準(zhǔn) / 76

第二節(jié)?? 安置分類標(biāo)準(zhǔn) / 79

第三節(jié)?? 社會(huì)融合標(biāo)準(zhǔn) / 90

下篇 服務(wù)實(shí)踐

第六章?? 0—3 歲：特殊兒童養(yǎng)治抓起點(diǎn)

**節(jié)?? 特殊兒童常見(jiàn)病的防治 / 98

第二節(jié)?? 營(yíng)養(yǎng)不良兒童的綜合干預(yù) / 118

第三節(jié)?? 自主進(jìn)食困難兒童的喂養(yǎng) / 128

第四節(jié)?? 親子式護(hù)理在兒童照料中的運(yùn)用 / 148

第五節(jié)?? 良好的依戀關(guān)系及同伴關(guān)系的培養(yǎng) / 154

第七章?? 3—6 歲：特殊兒童康教重早期

**節(jié)?? 言語(yǔ)障礙兒童的康復(fù)方法 / 176

第二節(jié)?? 運(yùn)動(dòng)障礙兒童的康復(fù)方法 / 192

第三節(jié)?? 生活、康復(fù)、教育一體化服務(wù) / 203

第四節(jié)?? 自閉癥兒童的康復(fù)方法 / 206

第五節(jié)?? 特殊兒童的教育需求篩查 / 220

第六節(jié)?? 特殊兒童的早教介入

第八章 6—12 歲：特殊兒童養(yǎng)置易分類

**節(jié)?? 學(xué)齡初期教育工作的開(kāi)展 / 234

第二節(jié)?? 兒童福利機(jī)構(gòu)家庭寄養(yǎng)工作 / 251

第九章 12—18 歲：特殊兒童發(fā)展趨全面

**節(jié)?? 兒童福利機(jī)構(gòu)內(nèi)全人教育的探索 / 264

第二節(jié)?? 特殊兒童健全人格的塑造與培養(yǎng) / 270

第三節(jié)?? 兒童福利機(jī)構(gòu)內(nèi)青春期兒童的社工介入服務(wù) / 276

第十章?? 18 歲以上：特殊兒童成年促融合

**節(jié)?? 特殊兒童的社會(huì)化與社會(huì)融合 / 298

第二節(jié)?? 成年孤兒社會(huì)安置評(píng)估體系的探索與改革 / 316

第三節(jié)?? 政策出臺(tái)引導(dǎo)成年孤兒安置工作新風(fēng)向 / 326

第四節(jié)?? 成年孤兒社會(huì)安置工作的未來(lái)與展望 / 331

參考文獻(xiàn)?? / 334

后記 ??/ 339